昨日在廣外附屬外語學校禮堂,維也納音樂大師哈克爾現場指導樂團演奏。
得到世界頂端級音樂大師點撥是怎樣的體驗?大師對樂團學生放了哪些“大招”?維也納音樂大師維爾納·哈克爾進入廣州校園,先后在省實附中、廣外外校、東風東路小學等學校現場教學。昨日上午,哈克爾在廣外外校教學近兩個小時,就《韋伯音樂會》的經典曲目與該校樂團的每一個小樂手切磋,并對樂團在演奏中的每一個細節做出耐心指導。他說,學習藝術不能有功利的想法,從中收獲快樂才是學習藝術的初衷。
教授管樂從“禮儀”講起
哈克爾是奧地利維也納著名演奏家、指揮家,也是奧地利現代音樂協會主席,并擔任奧地利維也納音樂大學現代樂的教授。昨日,哈爾克一上演奏臺,就認真糾正學生的演奏禮儀。哈克爾說,在樂團里,要達到和諧,非常重要的一點是“禮儀”。在指揮進場時,應由樂團主席帶領著樂團所有人起立,而在最后結束時也一樣,指揮應與樂團主席握手,表達相互之間的尊重,以及對臺下觀眾表示感謝。
接下來,哈克爾便對樂團的每一個聲部進行一對一指導,從打擊樂到薩克斯再到管樂等,針對每個聲部存在的問題做了詳細、耐心解答。他教導樂團的同學們,不要只顧著埋頭看譜子,認為節奏應該按著指揮的節奏走,更應該熟悉樂譜里的術語。“演奏曲子不是單憑靠氣力,像打拳擊一樣是不行的,還要有技巧,要像講故事一般娓娓動聽。”演奏出好的音樂外,音樂里蘊含的背后故事也是引導孩子們更好演奏樂曲的方法之一,哈克爾以一種更加形象的形式在向大家展示《韋伯音樂會》,“此處是一只年老的貓在回憶自己的青春往事,那是一種怎樣的心情?同時,當你的手輕撫過貓柔順的毛時,又是怎樣的感受?”
為了更好激勵樂團的同學們,哈克爾帶來了令人興奮不已的消息:明年7月在維也納將舉行一個青少年世界樂團藝術節,屆時會有世界各地的樂團進行比賽,最終將會有機會在維也納著名的金色大廳里演出。哈克爾交給校方一封藝術節的邀請函,說“非常期待能在維也納見到大家。”
學音樂可先從合唱開始
其實,此行是哈克爾第四次來到中國。他認為中國學校的樂團已經具備一定水準,但音樂的追求應無止境,需要向更高目標不斷前進,“這是需要漫長時間的,孩子們的努力包括老師、家長的耐心教導。”
目前,很多學校、家庭把“讓孩子掌握一門藝術”作為培養孩子基本目標之一。哈克爾說,培養孩子學習一門樂器是非常積極的事,但不要忘記了它的初衷,不是說希望孩子成為音樂家還是什么,能夠開發孩子們的智力,從中收獲快樂才是初衷。
到底學習藝術從什么時候開始好?如何選擇合適孩子的藝術?哈克爾建議,孩子五六歲時,可以先從合唱開始,學聲樂,“因為小孩子手很小,學習大樂器會很吃力,在奧地利,家長們大都會選擇聲樂作為孩子們的啟蒙課,先讓孩子喜歡唱。到六七歲,先選擇一門樂器,如豎笛等笛子類的樂器。在10到12歲時就可以去接觸學習管樂了,在奧地利的公立音樂學校是在課后能夠免費學習一門自己喜歡的樂器的。在兒童教育方面是帶著快樂去學習的,無論是學習藝術,還是數學、體育等門類是沒有區別的,只要孩子們帶著興趣、熱愛去學習,同時給予他正確的教育道路就可以了。”
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