近日，上海市教委批準了2024年增設的8個專業點，其中上海音樂學院與上海音樂學院附中的“音樂表演”專業成功入選，標志著上音將于2024年開始招收“音樂表演”專業中本貫通（十年制）學生。這一舉措旨在通過“大中小一貫制”的辦學模式，深化推進學校拔尖創新音樂人才培養，培養兼備綜合藝術素養和人文素養的高水平、復合型、國際化音樂表演人才。

回顧歷史，上音附中自創辦以來，始終與上音一脈相承，共同承擔著培養拔尖創新音樂人才的歷史使命。作為上音事業版圖不可或缺的一部分，附中為上音輸送了大批高質量人才，成為上音拔尖創新音樂人才培養事業版圖中重要的組成部分。

面對新的使命，上海音樂學院與上海音樂學院附中以“辦一流音樂教育，創國際先進水平”為愿景，順應時代需求，不斷優化人才培養模式。通過中本貫通模式培養的拔尖創新藝術人才，可以圍繞音樂表演藝術的傳播與創新，在世界舞臺唱響“中國聲音”，為構建世界一流的中國音樂學科“三大體系”作貢獻。

展望未來，上音將通過中本貫通專業人才培養模式，為國家、為上海培養更多高質量的拔尖創新音樂人才。遵循音樂表演人才長周期培養的規律，上音將進一步完善“大中小一貫制”的辦學模式，在人才培養、教學改革、學科發展、專業建設、黨建思政等各層面進行系統的梳理和提升。

在“大中小一貫制”的辦學模式下，上海音樂學院附中致力于為音樂人才提供專業的、系統的培養。對于進入附中的孩子們來說，他們可以專注于音樂表演專業的學習，而不用過于擔心文化課的問題。這種模式并不是在培養全才，而是專注于培養音樂表演領域的專才。

這種培養方式的優勢在于，學生可以更早地確定自己的職業目標，更早地開始專業學習和實踐。經過六年的中職教育，這些音樂表演人才已經具備了基本的專業素養，為后續的本科階段學習打下了堅實的基礎。

總之，上海音樂學院附中的“大中小一貫制”辦學模式，旨在培養具有高水平、復合型、國際化的音樂表演人才。通過專注于專業學習和實踐，學生可以更好地發揮自己的潛力，實現自己的音樂夢想。

讓我們共同期待上音在完善“大中小一貫制”辦學模式、培養拔尖創新音樂人才的道路上取得更加輝煌的成就！