線上樂(lè)器教育APP開(kāi)發(fā)的興起對(duì)市場(chǎng)的影響

　　現(xiàn)在樂(lè)器教育的市場(chǎng)有多大，大家可能不是特別清楚，但是有個(gè)觀點(diǎn)，大家肯定很清楚，就是孩子至少應(yīng)該學(xué)一門樂(lè)器，這一點(diǎn)被很多家長(zhǎng)所認(rèn)可。尤其是在北京這種一線大城市，比如朝陽(yáng)區(qū)小學(xué)生從一年級(jí)起在音樂(lè)課上學(xué)習(xí)樂(lè)器，至六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，每人至少會(huì)彈奏一種樂(lè)器。目前，該區(qū)158所小學(xué)全部實(shí)現(xiàn)“班班器樂(lè)進(jìn)課堂”。

　　在這種大環(huán)境下，樂(lè)器教育也非常火爆，線下傳統(tǒng)的教育，來(lái)回接送，需要人、時(shí)間，給家長(zhǎng)帶來(lái)很大負(fù)擔(dān)，線上樂(lè)器教育APP開(kāi)發(fā)也應(yīng)運(yùn)興起。

　　那么線上樂(lè)器APP開(kāi)發(fā)有什么優(yōu)勢(shì)呢？

　　一方面，是對(duì)于學(xué)生而言：1、成本節(jié)省。無(wú)需占用線下教學(xué)場(chǎng)地，學(xué)生學(xué)費(fèi)也就更便宜了；2、可以匹配到更合適的老師：學(xué)生可以通過(guò)APP上提供的教師資源進(jìn)行教師匹配，從而挑選到更合適自己的老師。學(xué)生還可通過(guò)視頻試聽(tīng)再?zèng)Q定是否選擇這位老師。由于平臺(tái)上的老師都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格認(rèn)證的，所以學(xué)生不用擔(dān)心所選老師資質(zhì)的問(wèn)題。

　　第二方面，對(duì)于老師而言：1、方便管理：老師在手機(jī)上就可以進(jìn)行教學(xué)管理，關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度、課程管理、在線收款等等，同時(shí)通過(guò)教學(xué)提醒功能，讓教學(xué)變得更加輕松簡(jiǎn)單。

　　2、課酬24小時(shí)自動(dòng)結(jié)算：學(xué)生在平臺(tái)上下單，只要完成了一個(gè)課時(shí)的教學(xué)，平臺(tái)便會(huì)在24小時(shí)內(nèi)將錢款自動(dòng)結(jié)算到老師賬戶中，讓課酬結(jié)算變得更加簡(jiǎn)單。

　　線上樂(lè)器教育APP的興起，自然一定程度上分?jǐn)偭司�下教育的學(xué)生資源，對(duì)線下造成一定的沖擊，目前市面上有VIP陪練、快陪練等機(jī)構(gòu)，還有一些智能鋼琴陪練等等，線上樂(lè)器教育培訓(xùn)，我們覺(jué)得還是非常有機(jī)會(huì)的。

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