雙排鍵在音樂普及教育上的意義 孩子學樂器選它錯不了

　　雙排鍵的誕生是高科技在音樂領域里樂器中的一個代表，并且其在音樂普及教育上對孩子綜合能力的培養(yǎng)有著非常深遠的意義。

　　雙排鍵可以提高學生的音樂認知感受

　　在傳統(tǒng)器樂的學習中，學生只能感受到單一的樂器音色，他們沒有時間和精力同時學多種樂器。若將雙排鍵作為教學樂器，可以讓學生同時感受到不同樂器之間音色變化，來培養(yǎng)學生對音色的分辨能力。

　　雙排鍵幾乎囊括了古今中外的各種音樂風格。不論是獨奏樂器、還是不同形式的管弦樂隊、爵士樂隊、流行樂隊以及世界各民族的樂器均可以模擬。

　　同時，它還可以模擬自然界的各種聲響，包括人聲、流水聲以及各種鳥叫聲、給演奏者提供了廣大的欣賞、創(chuàng)作空間。

　　雙排鍵可以充分調動演奏者全身細胞 鍛煉其協(xié)調能力

　　雙排鍵的演奏要通過大腦對身體各個部位的支配來實現(xiàn)，眼、手、耳、腿、腳相互配合協(xié)調來完成作品的演奏，特別是模擬樂隊的演奏，一個人既要演奏旋律、和聲、低音等層次，還要不停地換音色、節(jié)奏等。

　　雙排鍵由上鍵盤、下鍵盤和腳鍵盤構成的，除了在手鍵盤上跟鋼琴有所區(qū)別外，還比鋼琴多了一排腳鍵盤，所以更要注意身體的力量平衡與重心的分布，在演奏技術上有單腳、雙腳、腳尖、腳跟的演奏區(qū)別。

　　腳鍵盤通常是用來演奏低音，同時可以用來控制音的強弱、速度、音色的改變等。膝蓋在雙排鍵的演奏中也派上了用場，它用來控制膝控桿，控制像鋼琴底下的延音踏板或者是預先設置好的自動和聲等等功能。因此從開發(fā)智力角度來講，雙排鍵可以說是鍛煉學生控制身體協(xié)調性最好的樂器。

　　雙排鍵的演奏能最大限度發(fā)揮人的想象力、創(chuàng)造力

　　雙排鍵電子琴的演奏猶如樂隊的指揮，各種樂隊的組合形式、各類音樂風格的表現(xiàn)，均在一人手下控制，通過自身各部位細微的動作變化不斷的調整、平衡各聲部的音色、力度、層次，這就要求演奏者不僅要對樂隊音響有一定的想象力。

　　同時在研究發(fā)音狀態(tài)及音響效果、節(jié)奏編輯和制作等功能設置的過程中，能使學生解放思想，以自己的理解、想象大膽創(chuàng)新，在對提高雙排鍵電子琴功能開發(fā)和應用的同時，也活躍了自己的思路，能最大限度地發(fā)揮自我潛能。

　　這一樂器也給了演奏者充分發(fā)揮自身音樂天賦的舞臺，演奏者可以根據(jù)自己的喜好盡情在此樂器上表達自己的情感，任何有創(chuàng)意的想法都有可能在這一樂器上實現(xiàn)。

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