一、說唱概貌

　　1、能清晰地描述說唱藝術(shù)的表演形態(tài)。

　　2、指出說唱藝術(shù)與其他民間藝術(shù)形式比如民歌、戲曲的區(qū)別。

　　3、了解說唱音樂的一般性分類，既八大類分法及相應(yīng)類別的代表曲種。

　　4、了解參照文學(xué)體裁的將說唱音樂分為鼓書類、牌子曲類的兩分法，并能指出類別特征。

　　5、能梳理各個歷史時期的說唱發(fā)展脈絡(luò)，指出各個時期的說唱音樂發(fā)展特征。掌握說唱歷史進程中出現(xiàn)的人物、作品、曲種等概念。

　　二、重要曲種

　　1、須了解說唱音樂中重要的曲種名稱及代表唱段，比如京韻大鼓、蘇州彈詞。

　　2、了解重要曲種的產(chǎn)生及發(fā)展過程，掌握當中的代表人物、發(fā)展階段等知識點。

　　3、掌握重要曲種的相關(guān)音樂形態(tài)特征，比如曲牌、板式、唱腔等。

　　4、能聽辨重要曲種的代表唱段。

　　5、能模唱一至兩段說唱唱段。

　　【戲曲】

　　世界上有三大古老的戲劇文化：（1）、古希臘的悲、喜劇；（2）、古印度的梵劇；（3）、中國的戲曲。前兩者隨著時間的推移，其正身早已不復(fù)存在了。而唯有中國戲曲，任憑歲月流失，朝代更替，卻依然“存活”于今天，表現(xiàn)出旺盛的生命力。除此之外，中國戲曲不僅仍然發(fā)榮滋長于中華民族，而且對于東亞各國的戲劇都有著一定的影響，是當今世界上唯一還“活著”的古老戲劇。考生對此應(yīng)有足夠的認識。

　　本章以戲曲有史以來至1949年以前為主要觀察范圍，重點測試有關(guān)戲曲的歷史脈絡(luò)、聲腔系統(tǒng)、音樂結(jié)構(gòu)、藝術(shù)特征、行當、流派、作品、人物、名詞術(shù)語等方面的基礎(chǔ)知識及相關(guān)的文藝常識。考試的側(cè)重點是概念性、探討性、以及相應(yīng)的思辨與評析能力。在要求掌握相應(yīng)的理性知識的同時，還要求具備一定的感性知識。

　　一、戲曲歷史

　　了解戲曲是一種什么類型的藝術(shù)形式。

　　熟悉戲曲孕育、形成、發(fā)展的大致歷史脈絡(luò)。

　　了解各歷史時期與戲曲的形成有關(guān)聯(lián)的藝術(shù)形式。

　　宋、元、明、清時期戲曲活動的大概情況。

　　戲曲歷史上著名的劇作家、作品、聲腔、以及對戲曲音樂有貢獻的人物。

　　二、戲曲音樂

　　大致掌握劇種流傳、分布的情況。

　　知道聲腔分類的大概情況。

　　大體了解地方小戲的情況。

　　了解曲牌體音樂結(jié)構(gòu)體制。

　　了解板腔體音樂結(jié)構(gòu)體制。

　　識別曲牌體劇種與板腔體劇種。

　　演員流派（重點是京劇，其次是其他劇種）。

　　戲曲音樂的構(gòu)成。

　　分辨曲牌名和板式名。

　　昆曲的一些曲牌及結(jié)構(gòu)形式。

　　京劇、豫劇等全國著名劇種的一些板式名稱、腔調(diào)及結(jié)構(gòu)形式。

　　戲曲的“白”。

　　戲曲的樂隊。

　　戲曲的唱腔與伴奏。