車爾尼599第52首練習指導

導語：　　一、技術分析 　　本首練習曲第一行仍以六度雙音練習為主，第二行結構稍復雜些。右手前四小節為帶旋律的和弦，和弦的使用沒有規律，變化較多。左手始終有一條音區很低的旋律。 　　Andante意為行板。 　　在本曲第二行的右手后四小節出現了一種新的奏法記號，在跳音下面又標有一條連線，這是半連奏記號，其特點是不跳也不連，既將每個音斷開，又保持一種"藕斷絲連"的感覺。 　　二、練習提示 　　本首六度的雙音連接在指法的安排上不太適合手小的學生，演奏時可根據自己的情況將指法作調整，如六度雙音均用5/1指彈奏。在演奏過程中一定要注意手腕動作配合要連貫。特別要注意辨認第二行左手各音以及升記號與還原記號的使用。 　　倒數第二小節第一個音A(la)下面有一指法1^5，是表示換指的意思，大拇指彈下之后與5指進行交接，從而騰出大拇指去準備下面一個音的彈奏。 　　半連奏的彈法是：每個音之間用手腕帶起，最后離鍵的是手指。手指與鍵盤有種"難舍難分"的牽連，所以抬手腕時手指與鍵不必離得太遠，而從最貼近鍵盤的位置又落到下一個音上。聲音的斷開不可影響音樂的流

相關內容

• 如何避免練習鋼琴時的不良習慣 2014-11-24
• 如何防止過度練習產生的傷害 2014-11-18
• 提琴 | 面對攝像機你該怎么拉？2014-11-18
• 中央音樂學院琵琶考級演奏文憑級教材目錄2014-11-17
• 中央音樂學院琵琶考級9級教材目錄2014-11-17
• 中央音樂學院琵琶考級8級教材目錄​2014-11-17