單簧管是交響樂隊中不可缺少的木管樂器，它的音色明亮、宏厚、清新，又富有感情，在音樂作品中作曲家往往把優(yōu)美的旋律和富有表情的部分獨奏交給單簧管來擔(dān)任，單簧管的音色特點非常突出，非常具有表現(xiàn)力，令人心悅怡然。

　　但將單簧管演奏好并非易事，除了要持之以恒地練習(xí)外還需要有一套行之有效的訓(xùn)練方法。

　　一、節(jié)奏感的訓(xùn)練

　　單簧管的初學(xué)者大多數(shù)在觸及音樂節(jié)奏方面不同程度地受到一些限制。眾所周知，中國音樂以自由抒情見長，受此影響大部分初學(xué)者在演奏中很難把握住一種自始至終的節(jié)奏。因此應(yīng)引導(dǎo)他們從小就熟悉各種各樣的節(jié)奏性強的音樂。培養(yǎng)他們的節(jié)奏感。

　　節(jié)奏教學(xué)是一項十分困難的事，節(jié)奏感的培養(yǎng)也不是一蹴而就的，它需要長時期有意識無意識地去磨練，通過心靈去感受才會獲得。因此，學(xué)習(xí)者經(jīng)常不間斷地聽各種音樂磁帶、唱片，甚至聽各種機械發(fā)出的很有規(guī)律性的聲響，都會從中受益匪淺。而進入專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)器樂的同學(xué)利用有利條件去尋求節(jié)奏感好的鋼琴伴奏，經(jīng)常與之合作更是獲得節(jié)奏感的有效途徑。

　　教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生為了強調(diào)節(jié)奏感，有意識地加重每小節(jié)強拍音的演奏，譬如在演奏莫扎特的A大調(diào)單簧管協(xié)奏曲這樣一首優(yōu)美的樂曲時，在每個強拍位置都奏一個重音，聽起來節(jié)奏盡管十分鮮明，但其結(jié)果卻使人感到沮喪，它已不再給人以優(yōu)美生動的感覺了，已喪失了原作品的意義。他們之所以將優(yōu)美的旋律演奏的生硬且毫無生氣，主要是他們內(nèi)心缺少一種自覺的節(jié)奏律動感，為了強求自己按照一種節(jié)奏演奏下去，不得不借助人為的重音來加以完成節(jié)奏的進行。要解脫這種外來強制節(jié)奏的束縛，就必須多聽、多唱、多進行指揮圖式的感受。變外部強制性因素為自身主動性因素。

　　節(jié)奏是音樂的精髓，是音樂中最具有人之本能的東西。人們都說維也納人具有天生的節(jié)奏感，依我看這與他們從小就受到良好的音樂教育是分不開的，同時也是文化習(xí)慣所使然。對于我們的學(xué)習(xí)者就應(yīng)該多聽各種節(jié)奏特征明顯的音樂，養(yǎng)成某種習(xí)慣，那么教師在教學(xué)過程中也就應(yīng)該有意識地去強調(diào)節(jié)奏的重要性，對學(xué)生進行一絲不茍的節(jié)奏訓(xùn)練。久而久之，良好的節(jié)奏感就會逐步建立起來。

　　二、音階練習(xí)的訓(xùn)練

　　在每年的入學(xué)考試當(dāng)中，我們都能見到許多同學(xué)可以像鸚鵡學(xué)舌一樣地去演奏幾首大型樂曲，若要問大小調(diào)是怎么一回事時，他們會茫然不知所措，難以回答出來，但在他們演奏的樂曲之中，則不乏各種各樣的上下行音階和琶音的出現(xiàn)，這時你一定會感到，他的教師一定是一個缺乏耐心和堅強毅力的“匠人”，他們沒有去教孩子們怎樣去練習(xí)和掌握最基本的東西——音階。我認為當(dāng)你教會一個學(xué)生知道單簧管的音色之后，那么下面的一課就是要讓學(xué)生徹底明白各種大小調(diào)音階的組成，并且了如指掌地去熟悉它們，明白它們之間的相互關(guān)系。例如#g小調(diào)與bC大調(diào)為什么會有和聲上的關(guān)系等等。目前我們使用的音階練習(xí)教材大部分是按照升降號的多少來排列的。這樣排列不便于讓學(xué)生在自己樂器上去掌握各調(diào)的進行。通常我的做法是讓學(xué)生從單簧管的最低音開始去認識他所接觸的第一條音階。這樣依次向上每個音都可以建立起一條音階系統(tǒng)。經(jīng)過一段時間練習(xí)之后，學(xué)生掌握了樂器上各調(diào)的音階，每次上課讓他們從下至上或從上至下逐條來演奏，其效果非常之好。

　　許多學(xué)生把音階練習(xí)看作發(fā)展手指機能的一種“音樂體操”，這是有一定道理的。但音階練習(xí)的作用不僅僅在于此，更重要的是它可以訓(xùn)練手指在運指之中能夠不知不覺地適應(yīng)各種各樣的指法，為將來演奏樂曲奠定良好的基礎(chǔ)。音階練習(xí)可以使學(xué)生在后期學(xué)習(xí)上節(jié)省大量的時間，還可以鍛煉學(xué)習(xí)者的視奏能力。由于熟練掌握了各調(diào)音階的演奏，遇到指法比較復(fù)雜的情況，手指就會本能地選用最合適的指法來完成。我的體會是音階練得越多越好，尤其當(dāng)學(xué)生開演奏會或考試之前去進行一整套音階練習(xí)，會對他的實際演奏起到良好的作用。