最近，《音樂周報》刊登了唐若甫的文章《“水團”歸來，觀眾該如何擦亮眼睛》，讀后感觸頗深。其實對大眾來說，何止是有“水團”，還有“水賽”。

藝術的繁榮是一件好事，說明大家已經豐衣足食，在物質生活富足之后，開始有了高層次的精神追求。層出不窮的音樂會、歌劇演出、各類音樂賽事，豐富了社會文化生活，提升了群眾的藝術素養，但同時也讓一些公司機構把這樣的演出和比賽當作了一種斂財的工具——隨便成立一個文化公司，搭起草臺班子就開始招兵買馬，起一個高大上的賽名，冠以“國際”“全球”等字眼，就開始各種推廣，把很多藝術培訓機構、老師攏入其中，然后收高昂的參賽費，給每個層級參與選拔的機構比例不等的提成回扣，賽后發的是濫如廢紙的獲獎證書、優秀指導教師證書、獎牌、獎杯。組織機構賺的盆滿缽滿，參與機構拿了回扣和證書，最終埋單的全是家長。

“水賽”一般有以下幾個特征：

一、比賽門類多而全。

正規的權威賽事一般情況下不會涉及太多門類，例如肖邦國際鋼琴比賽只有鋼琴，不可能有其他的樂器，而且比賽要求嚴格，甚至可以看到一等獎空缺，這就保證了比賽的權威性。但是“水賽”比賽門類齊全，甚至不相干的藝術門類都可以納入到一個比賽中去，比如聲樂、器樂、舞蹈、舞臺劇、小品、朗誦乃至書畫等。這樣的比賽考慮的不是權威性，目的就是為了大面積撒網捕魚，把更多的參賽者納入其中，這樣才可以多收報名費。

二、動輒就是國際大賽。

冠上“國際”大賽之名，能更好地吸引家長的眼球，而且提升比賽的檔次，仿佛名稱里有“國際”就真的是國際水平的比拼了。這樣的名稱是操刀的文化公司最喜歡使用的。實在是不能冠“國際”字眼，那就用一個國外音樂家的名稱來命名比賽，再不行就用一個國外的地名、國外音樂學院的名稱，甚至是某某皇家比賽。冠上這樣的字眼，還有一個更大的好處，是可以把比賽的賽場安排在國外，一些不差錢的家長也樂于去參加，就當是參加一次環球旅行了。對組織方的文化公司來說，這樣又能借機收更多的費用，實現“水賽”的高利潤。

真正的國際大賽報名條件很苛刻，不是所有人都可以參加，更不可能出現讓一個彈《約翰·湯普森簡易鋼琴教程》的五六歲的孩子到國外賽場“一顯身手”的情況。交了不菲的參賽費，換回一張印刷的滿是外文的獲獎證書，這對家長而言恐怕也是掩耳盜鈴、自欺欺人。這樣的證書的最大價值也就是發個朋友圈，讓親朋好友點贊了。

三、報名一般由機構來組織。

藝術類的權威賽事，例如中國音樂金鐘獎，一般由政府相關部門牽頭指導，音樂家協會來組織，報名、選拔都嚴肅認真，而且連續舉辦了很多屆。這樣的賽事既有嚴肅性也有權威性，得到業內人士的充分認可，所以獲獎結果能說明一定問題，具有較高的含金量。教育系統更是有常規的藝術類賽事，大學生藝術展演、中小學美育展，是教育系統的正規比賽，它們都由各級教育行政部門組織各個學校報名參賽，從來不收取報名費。

但是“水賽”一般由文化公司來組織，充其量就是一次文化交流活動，比賽恐怕僅僅是交流的一個形式而已。而冠以“國際”字眼的，最多也就是一個國際文化交流活動，高昂的參賽費和交給旅行團的旅游費區別不大。所以它們的報名過程一般都是商業操作，從省級代理機構到地市級代理機構來組織報名，地市級代理可以跑到每個培訓機構來拓展參賽報名選手。

四、參賽人員年齡偏小。

傳統的權威賽事也會有少年兒童參與，不同的年齡組進行比拼，分組進行評審頒獎。不少國際比賽有附屬的國際青少年比賽，如范·克萊本國際青少年鋼琴比賽、肖邦國際青少年鋼琴比賽等。但是“水賽”的參賽人員基本上都是青少年、兒童，甚至是幼兒，很少有成年人的賽程安排，這也是瞄準了家長望子成龍、望女成鳳的心態，更知道家長最舍得給孩子掏腰包，就算明知這個比賽沒有什么含金量，也是一個炫耀自家孩子的機會。“水賽”正是瞄準了這個群體，廣納選手。只要你報名，你想參加的項目我都有開設。一場選拔賽，就是一個地市機構學員的集合，一張張稚嫩的笑臉，在組織者看來，就是移動的人民幣。

近些年，隨著“雙減”政策的實施，國家對中小學生的各種比賽都提出了明確的要求，正規的賽事有所保留，很多毫無意義的比賽被取締。但在這樣的環境下，資本并沒有放棄每一次掙錢的機會，反倒是變著花樣地來進行組織：不讓收參賽費，就改為視頻拍攝費；不讓收出國參賽費，就改為差旅費。你有要求，我有對策，反正比賽是要搞的，錢是要掙的。

希望家長們擦亮眼睛，拒絕“水賽”，這樣的比賽不僅破財，還會浪費孩子的時間。拿了這樣的獎也毫無意義，真正有水平的演奏者，也不會報名參加這些“水賽”。對大部分人來說，學習藝術的目的是學會體驗美、感受美，快樂就好，幸福就好。

來源：音樂周報

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