音樂專業（樂器類）高考：選好樂器+勤奮+苦練=成功

    高考音樂專業藝考（樂器類）大軍已逐年遞增，越來越多的考生選擇樂器這“一技之長”作為升學的敲門磚。樂器類藝考現狀如何？如何選擇“最適合自己”的樂器？何時學習最科學？本期，我們將為家長一探究竟。

    A　樂器表演專業初探：種類眾多選擇性廣

    在音樂專業藝考中，分為：樂器表演專業、聲樂表演專業、音樂學專業、作曲及作曲理論專業、錄音藝術專業以及音樂表演專業。在眾多音樂學院里，樂器表演專業的分量最重，而且分的專業方向也最多，當然，招生人數也是最多的。樂器表演專業大概分為西洋樂樂器表演和民族樂樂器表演兩個方向，而西洋樂樂器一般分為鍵盤樂器和管弦樂器。

    據了解，西洋樂鍵盤樂器不僅包括樂器之王鋼琴，還有電子琴、合成器、手風琴、風琴等。管弦樂器包括長笛、雙簧管、單簧管、大管、薩克司、小號、長號、大號、圓號、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、豎琴、吉它、打擊樂等。與鍵盤演奏不同的是，鍵盤演奏很多時候是單獨演奏，而管弦演奏則大部分是團體演奏。

    民族樂器則包括古琴、箏、琵琶、三弦、柳琴、揚琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、嗩吶、打擊樂等。與西洋樂比較而言，選擇民族樂器的學生不僅要熟悉簡譜，還要對五線譜略知一二。值得注意的是，所有樂器表演專業的考生，都會附加對樂理、視唱練耳的測試，許多學校在樂理和視唱練耳的成績中，篩選出成績優異的學生。

    B　山西大學鋼琴“狀元”：勤奮+苦練=成功

    來自太原35中的續驕陽，以鋼琴專業92.52分成為全省考入山西大學音樂學院的第一名。專業就讀于太原雅意音樂學院的她，談起成績時十分謙虛，并表示走上學習鋼琴這條路，就注定與“勤奮”為伴。

    小學一年級，續驕陽便對姐姐留下來的鋼琴十分感興趣，小小的指頭在鍵盤上游走，她與鋼琴的緣分由此展開。和眾多孩子一樣，練琴、考級成為了她的生活主題。等到升入中學時，由于學業加重，她不得不放棄喜愛的鋼琴。直到高一那年，續驕陽在父母的支持下，決定重拾對鋼琴的喜愛，走上鋼琴藝考路，這份決定，更多來自于心底熱愛。

    與其他考生不一樣的是，續驕陽早在高一就將山西大學音樂學院作為自己的“頭號目標”，并全力以赴地向著這個目標邁進。即使有“童子功”，但嚴苛的藝考之路并不輕松。相較于其他考生，高一才系統學習專業有些晚。一開始的續驕陽感覺到十分吃力，但為了實現自己的夢想，她奮起直追，每天用更多的時間鉆研樂理、視唱練耳部分，每天練習專業曲目長達20多次。與此同時，她還與曾經考上山西大學音樂學院鋼琴專業的學長們仔細交流，盡最大可能地與目標專業無限接近。

    書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習鋼琴，顯然不是一件輕松的事。續驕陽表示，成功的不二法門，就是“勤學+苦練”，此外沒有任何捷徑。本以為考上大學，即可高枕無憂。其實不然，整個暑假，續驕陽還在努力地準備開學復試。她告訴記者，與其他專業不同，樂器類專業的考生開學后還會面臨嚴格的“復試”，如果復試成績與錄取成績相差甚遠的話，很有可能會被淘汰。

    名師面對面

    打擊樂、雙簧管、單簧管、大管等可以“速成”升學率也高

    專訪全國音樂高考聯盟副會長、太原雅意藝術培訓學校創始人兼董事長陳晉龍

    山西晚報：近幾年樂器類藝考生逐年增加，哪種樂器最受考生歡迎？其升學情況如何？考生應該如何選擇？

    陳晉龍：每個樂器都有自己的特色。相比較而言，弦樂類樂器比較難考。例如小提琴、大提琴等，都不能速成，起碼需要五年以上的功力。而在民樂方面，像二胡、板胡一類的弦樂類樂器，對考生要求也很高，加之高校需求量大、門檻高，所以競爭比較小。

    此外，短時間（高一開始）內可以抓起來的專業是銅管樂器。例如：大號、圓號。每個高校都有樂團，招生需求有保證，只要不是學得太差，基本上都可以順利升學。尤其是雙簧管和大管，很多學校會出現招不夠的情況。

    特別需要強調的是，我省的打擊樂發展十分優異。從考生質量和水準等多方面綜合考量，我省的打擊樂在全國可以排到前五名。由于西洋打擊樂在我國發展較晚，還沒有呈現“擁擠報考”狀態，考生可以考慮選擇。而對于古箏類學習，我不太建議拿來高考。因為學習古箏的考生越來越多，同時在高校專業設置中，古箏又是一個小專業，往年錄取率只有五分之一，考生要慎重選擇。

    總體來講，音樂類專業是所有藝考中最有利于升學的專業。其中，打擊樂、雙簧管、單簧管、大管等“冷門”樂器，經過差不多半年到一年的學習，基本上都可以走一個差不多的學校。

    山西晚報：無論是聲樂類，還是樂器類專業，考生都夢想可以沖擊音樂名校。對于普通考生來講，如何才能受到名校的青睞？

    陳晉龍：音樂名校，一般是指中國九大音樂學院。

    眾所周知，九大音樂學院的音樂表演專業競爭相當激烈，考生不妨“曲線救國”，換個思路，試著報考音樂理論專業、作曲專業等（參照上文專業介紹），將競爭相對緩和的專業作為“敲門磚”，待到進入名校后，就可以充分利用名校的師資優勢等發展自己的愛好。

    其次，考生還可以報考心儀名校名師的專業課程，盡可能多地了解名校招生要求。

    山西晚報：藝術，從廣義上來講，也是一門稀缺專業，并不適合所有人來學習。而隨著藝考熱，許多家長夢想孩子走上藝術之路。從專業角度來看，您認為哪類學生適合報考音樂類專業？怎樣科學辨別？

    陳晉龍：這個問題很重要。隨著藝考熱居高不下，很多家長比較盲目。對于音樂專業的聲樂類來講，孩子在初二、初三時會經歷變聲期，在完成變聲期以后，每個人的嗓音條件各有特色。這時家長應該邀請例如山西大學、太原師范學院等學校的名師來鑒別一下，看看孩子的嗓音條件，是否可以走聲樂專業。因為對于聲樂專業來講，好的嗓音條件十分重要。而對于樂器類考生，也同樣需要家長邀請名師對孩子進行科學鑒別，喜歡并不代表適合。最后，對于任何專業的學習，都是越早越好，功夫還需要“時間來磨”。

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