2016年6月22日晚7.30分，在廣州大學城星海音樂學院觀摩廳舉辦了一場異香芳郁---劉喜梅師生音樂會。音樂會是由該院青年聲樂表演藝術家、聲樂博士、音樂學者、音樂教育系聲樂副教授劉喜梅和她的學生共同精心打造的。觀摩廳中座無虛席，掌聲不斷，自始至終，觀眾都被這場音樂會深深吸引。近幾年來，劉喜梅老師在完成繁重的教學任務的同時多次舉辦高質量的獨唱音樂會及師生音樂會，作為一名年輕教師實屬不易，充分體現了她對聲樂藝術的執著和熱愛，對聲樂教學的重視和認真。本場音樂會的成功，在于它獨有的運思理念及鮮明的藝術特點，讓觀眾在欣賞演唱的同時更得到了文化的熏陶。

　　首先是本場音樂會曲目的豐富性。既有中外歌曲不同風格的結合，還有不同時期聲樂作品的結合，以及古典歌劇選段與音樂劇選段的結合。音樂會中有大量的俄國作曲家的作品，如拉赫瑪尼諾夫的《丁香》、《夜晚在我的花園》、《回答》，里姆斯基的《不是風從何處來》、杜那耶夫斯基的《紅莓花兒開》以及俄羅斯民歌《山楂樹》;還有意大利作曲家斯苔芳諾的《我心愛的意中人》、博農奇尼的《多么幸福能贊美你》，卡塔拉尼的《再見我將去遠方》-選自歌劇《伐麗》伐麗的詠嘆調，威爾第的《飲酒歌》;另外還有美國作曲家羅杰斯為美國電影《音樂之聲》寫的插曲《雪絨花》，法國德利伯的花之二重唱選曲歌劇《拉克美》，奧地利作曲家莫扎特的《待到微風輕輕吹過》-選自歌劇《費加羅的婚禮》蘇珊娜與伯爵夫人的二重唱和《年輕姑娘應該懂得》-選自歌劇《女人心》德絲皮娜的詠嘆調;音樂會中還精選了一組中國歌曲，有黃自作曲、王灼配詞的《點絳唇.賦登樓》、也有印青作曲、樊孝斌作詞的《藍色愛情海》以及由李小兵作曲、許雁作詞，選自大型音樂劇《星》的唱段《輕輕推開一扇窗》等。音樂會的最后，劉教授壓軸登場，親自演繹了兩首經典作品：俄國作曲家謝多伊的《莫斯科郊外的晚上》和意大利作曲家威爾第的《埃爾納尼，咱們逃走吧》–選自歌劇《埃爾納尼》埃爾薇拉的的詠嘆調，整場音樂會的選曲表現出劉老師極強的藝術領悟力及對不同作品風格的準確把握和表現力。

　　其次是音樂會形式的多樣性。既有獨唱、對唱，也有重唱和小組唱，還有領唱配合以混聲小組伴唱，這在一場師生音樂會中并不多見，看得出劉教授的辛勤付出和別具匠心。根據不同的歌曲情感的需要以及不同風格的表達，劉教授安排了不同的表演形式：音樂會中除了經典的獨唱歌曲及歌劇詠嘆調之外，開場曲《雪絨花》以及中間的《山楂樹》就是采用了女聲小組唱的形式，而《紅莓花兒開》則采用領唱配合以混聲伴唱，恰如其分地表達出歌曲的情懷，把觀眾帶到了一個美妙而又熟悉的意境之中，全場觀眾也跟著在輕聲哼唱。另外像花之二重唱選曲歌劇《拉克美》中，兩個重唱者配合默契，聲音也比較統一，演唱非常細膩動人。而歌劇《茶花女》的經典選段《飲酒歌》依舊采用對唱的形式將歌劇中的兩個主人內心的情感表現得淋漓盡致，感染了在座的每一位聽眾。

　　再次，音樂會體現了技巧性。劉老師在教學中既從聲樂一般規律即共性的角度去要求學生，又根據每個學生特殊的聲音條件去指導學生，從而使學生獲得了良好的專業技巧。如從共性的角度，她要求學生一定要掌握聲樂一般規律，打下扎實的基本功。同時她特別重視每個同學的不同優勢。如2014級陳梓林同學有較強的表演功底，樂感很好。根據這一條件,音樂會上選唱了《飲酒歌》,在演唱時表現出可愛靈動、柔婉抒情，突出了較高的演唱技巧，與特邀嘉賓羅東鵬同學的表演相得益彰，感染了在場的每一位觀眾。劉老師認為每個學生都有自己的長處與不足，有的唱功不錯，但不用功，有的各方面還不錯，就是具缺少表現的膽量;等等。對于這些學生劉老師都因材施教，學生都有了不同程度的進步，本場音樂會就體現了他們較為全面的演唱技巧。

　　第四，音樂會具有較強的文化性。劉老師盡管很強調聲樂的技能訓練，但她強調文化性甚于強調技巧性。她認為一個聲樂專業的學生如果僅僅掌握一點聲音技巧，而沒有其他文化知識，特別是中國傳統文化的修養，只是一個唱歌的工匠，或至多也是一名歌手。要做到一個歌手并不難，只要有點天賦，加一點技巧的強化訓練就可以。而要兼有很厚重的傳統文化就很難了，那是一輩子的事，她一直要求學生認真關注聲樂以外的文化修養。2015級的葉煒堂同學在劉老師的嚴格要求下，學習成績一直名列前茅，聲樂功底扎實，在演唱意大利作曲家博農奇尼的《多么幸福能贊美你》時游刃有余，體現了較高的演唱水平，而演唱由中國近代作曲家黃自為古詩詞譜曲的《點絳唇.賦登樓》時也表現出對中國傳統文化準確的領悟力。值得一提的還有2015級的胡芯樂同學入學半年來，在劉老師的悉心指導下，除了在演唱西方聲樂作品上有了較大的進步，對中國作品也廣泛涉獵，音樂會上演唱了由印青作曲、樊孝斌作詞的《藍色愛情�！飞钋橥窦s，給觀眾留下了很深的印象。劉老師認為只有博采眾長，多學、多想、多聽、多看、借助多學科知識才能更好理解和感悟聲樂藝術的深刻內涵。

　　第五，本場音樂會呈現了審美性。劉老師認為音樂會不僅應該使觀眾獲得了身心愉快，而且它的審美價值應遠遠超出其娛樂價值。這場音樂會帶給觀眾的主要是審美感受。從所選曲目來看，都是不同時期、不同國家的經典作品，不僅具有豐富的民族情感內容、也有不同風格的美，更有深邃的審美意境。2013級薛一林同學演唱的選自大型音樂劇《星》中唱段《輕輕推開一扇窗》不但讓我們感受到歌曲的溫暖大氣，也表現出她對音樂意境美的準確把握。劉老師說：“聲樂教學不能只求技巧、高音，更要表達內心世界，我們要創造藝術作品，要揭示人類最深刻的情感......”在本場音樂會最后，劉教授示范性演唱了兩首歌曲，除了選自歌劇《埃爾納尼》埃爾薇拉的的詠嘆調《埃爾納尼，咱們逃走吧》之外，更有中國聽眾耳熟能詳的俄國歌曲《莫斯科郊外的晚上》，演唱聲情并茂、絲絲入扣，除了讓現場的觀眾感受到劉老師細膩精準的表現力及舞臺控制能力之外，更滲透著非常厚重的美學蘊涵，使觀眾獲得深層的美學感受。從表演效果看，由于劉喜梅老師有著全面而深厚的音樂素養及極強的音樂表現力，因此，她的形象設計和角色性的投入，給觀眾一種美的視覺、聽覺和情感思想享受。

　　最后，本場音樂會充分折射出教師素質的綜合性。劉喜梅老師畢業于烏克蘭敖德薩A.B.涅日達洛娃國立音樂學院聲樂歌劇系。星海音樂學院音樂教育學院聲樂副教授，廣東省聲樂協會理事，全國音樂素質聲樂考級考官，廣東省音樂家協會考官，廣東省高�！扒О偈�工程”培養對象。先后師從于烏克蘭人民功勛演員、著名歌劇表演藝術家、聲樂教授Д.В.Mapoс，烏克蘭奧德薩歌劇院首席著名女高音歌唱家、聲樂教育家Н.Г.Иодеше，烏克蘭著名鋼琴演奏家、聲樂藝術指導В.А.Сaвченко，烏克蘭博士生導師、藝術學博士、教授Е.Н.Mapkoвa。多次參加國際聲樂比賽并獲獎，2006年參加烏克蘭“Южный Экспрфес”國際聲樂大獎賽榮獲金獎。曾飾演《藝術家的生涯》繡花女咪咪、《蝴蝶夫人》喬喬桑、《卡門》米卡愛拉等多部世界著名歌劇，獲得烏克蘭敖德薩歌劇院院長、著名歌劇表演藝術家B.B. Новроский的高度評價。曾在烏克蘭敖德薩A.B.涅日達洛娃國立音樂學院金色交響音樂廳、烏克蘭大劇院、烏克蘭菲拉摩尼交響音樂廳、俄羅斯劇院、香港大會堂、香港文娛中心、廣州大劇院、二沙島星海音樂廳、東莞玉蘭大劇院、星海音樂學院交響音樂廳等地成功舉辦過多場個人獨唱音樂會及師生音樂會，演唱上得到業界的高度評價。

　　科研上，劉老師多次參加國際學術研討會，出版《象征主義學研究》及《聲樂心理學研究》專著兩部。編寫并出版教材《中老年歌唱實訓課程》、《俄語發音基礎》。主持全國教育科學規劃中國教育學會“十二五”重點課題子課題-“聲樂演唱風格的趨向研究”、省級課題“聲樂心理學在聲樂教學中的應用探索”和“音教專業聲樂演唱與舞臺實踐”。參與“嶺南音樂非物質文化資源采集—潮汕地區音樂文化”、“音樂教育專業本科“應用型”人才培養模式探索“等項目的研究工作，在國內外核心刊物及學術刊物上發表過多篇論文，其中兩篇獲得烏克蘭頓涅茨克教育部頒發的優秀論文獎和黃河之聲走遍全國優秀論文二等獎。中國教育學會“十二五”規劃重點子課題“聲樂演唱風格的趨向研究”獲得“科研成果一等獎”。

　　教學上，劉老師更是碩果累累，她所指導的學生在國際國內大型聲樂藝術比賽中榮獲多個獎項。本人也榮獲由中國文化部藝術中心、中國音樂家教育學會、奧德利巴德格爾斯國立音樂學院、臺灣音樂藝術家協會、香港國際藝術家協會等多家權威機構頒發的“聲樂指導名師獎”、“藝術教育先進個人獎”、“優秀育才成就獎”、“國際優秀聲樂導師獎”、等多個獎項。2009年至2014年連續六年獲“廣東省優秀音樂家”榮譽稱號。多次應邀出任國家級、省級大型音樂藝術聲樂比賽的專家評委：“香港國際聲樂公開賽”、“新加坡國際文化藝術盛典聲樂選拔賽”、“世界華人青少年藝術節”、“中韓文化藝術節聲樂比賽”和“亞洲國際藝術交流大賽”等。

　　正是以上多重因素的綜合作用，才使這場音樂會表現出其獨特的藝術魅力�！睹献�.盡心》中說“仁言不如仁聲之入人深也”，本場音樂會對于聽眾所產生的藝術感染力，確實非一般語言所能相比，聽眾隨著音樂時而欣喜、吟詠，時而神往、沉思。音樂，確實讓整個觀摩廳異香芳郁，讓在座的每一位聽眾深深陶醉其中! 作者：劉大堅 星海音樂學院音樂學系

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