要吹出美妙動聽的笛音，需要正確的呼吸方法和口形。要吹出笛子的高音、低音、強音、弱音，需要呼吸與口形的變化相互配合協(xié)調(diào)一致。

　　在吹奏中首先接觸到的是笛子每個發(fā)音孔(包括筒音)的緩吹(平吹)和急吹(超吹)的呼吸與口形的相互配合問題。吹笛子最低的七個基音時，從全按的筒音向上到第六孔用緩吹(平吹)的方法，這時呼吸肌肉組織的收縮力較小，”風門”比較放松，呼出的氣流較粗，速度較為緩慢、平穩(wěn)。

　　吹比七個基音高八度的音時用急吹(超吹)的方法。這時呼吸肌肉組織的收縮力加強，氣的壓力增大，“風門”相應縮小(自我感覺保持圓形，不是用上下嘴唇向兩旁拉來壓縮“風門”，而是兩嘴角向中間收，增強嘴四周向中間收縮的壓力)，控制“風門”的嘴勁加大，呼出的氣流急促有力。

　　當吹比基音高兩個八度以上的音時，則在急吹(超吹)的基礎上，再加強呼吸肌肉的收縮，進一步加強嘴勁和加快“口鳳”的流速。

　　初學者開始可進行吹長音的基本練習，從最低的筒音開始，一口氣吹一個音，逐一向上，直到最高音。要注意姿勢、呼吸方法和口形的正確，使每個發(fā)出來的音都均勻、飽滿、響亮，切忌顫抖和忽高忽低。使用急吹(超吹)的方法吹奏高八度的音時，要注意呼出的氣流速度加快、嘴勁加大、口風更急的變化，使高音吹準，音色明亮、結(jié)實。

　　音是否準確，首先要有音高、音程的概念(聽音能力)，平時要加強視唱練耳的訓練。

　　吹笛子的口勁(嘴勁)、口風和風門是隨著音的高低不斷變化的。吹低音時口風要粗而緩，隨著音的逐步升高，口勁也逐漸加強，口風流速加快，風門逐漸縮小。所以在練習中一定要找到緩吹、急吹的口勁、口鳳和風門的相應位置，因為它們對音準有直接的關系。當呼吸肌肉力量不足、口勁不足、口風流速不夠時，音就會降低;當呼吸肌肉和嘴部肌肉過分緊張、口風過大時音就會升高。一般來說，吹低音，沖一沖音就偏高;吹高音，由于嘴勁不足，松一松音就偏低。

　　初學者吹奏時，開始會有頭暈和嘴酸痛的現(xiàn)象，這都是正常的，如果呼吸方法正確，經(jīng)過一段時間的訓練后，便會逐步減輕和消失。開始練習時可每次吹二十分鐘，然后休息一刻鐘。

　　竹笛既能演奏強烈、激昂、奔放的音調(diào)，又能演奏優(yōu)美、典雅和如泣如訴的樂曲。

　　氣息控制是竹笛表現(xiàn)各種感情的重要一環(huán)，它要求吹奏者在表現(xiàn)樂曲內(nèi)容時，使口勁、口風、風門以及它在吹孔上靠前靠后的位置變化和音量、音色、音準達到全面、細微、熟練、完美的配合。它們的相互關系和自然規(guī)律如下：

　　口勁足時，音量強，音要高，音色結(jié)實;.口勁松時，音量弱，音要低，音色柔和;.口風急時，音量強，音要高，音容易發(fā)噪;.口風緩時，音量弱，音要低，音色較優(yōu)美;.風門大時，音量強，音要高，音色飽滿;.風門小時，音量弱，音要低，音色纖細;.風門位置向里(即唇部向前，蓋住吹孔使氣流向下)，音量弱，音要低，音色較純;.風門位置向外(即唇部向后，離開吹孔，使氣流向前).音量強，音要高，音色噪。

　　氣息控制的要求是：

　　音量能強能弱;.音準做到強而不高，弱而不低;.音色做到強而不噪，弱而不虛。

　　了解了上述八種關系，要達到氣息控制的三個要求就必須做到：

　　口勁松，口風緩，風門大，風門位置向里，使音量強而音色不噪，音不升高。

　　口勁足，口風急，風門小，風門位置向外，使音量弱，音色不虛，音不降低。初學者首先要將笛子音量、音色全部吹出來，堅持最基本的長音訓練，不要急于練習氣息控制，以免分散精力。等熟練掌握基本吹奏法和有一定運氣功夫后，再逐步練習氣息控制。

　　在吹奏笛子中有幾個方面的原因會引起音不準：

　　聽音能力低，音準概念差;.演奏技術不熟練;.笛子本身音不準。如屬聽音能力問題，就要先學習視唱練耳，提高辨別音高的能力。若是演奏技術不過硬，就要加強基本練習。若是笛子問題，就請有經(jīng)驗的人進行試調(diào)和修理。不要沒搞清原因就將笛子這里挖挖那里捅捅。