沈洋最大的優(yōu)點(diǎn)是他在歌唱藝術(shù)發(fā)展上從一個(gè)成功，走向新的成功的過(guò)程中時(shí)時(shí)表現(xiàn)出他能力成長(zhǎng)的全面和均衡。我們能感到他在競(jìng)爭(zhēng)中的實(shí)力逼人，感到他的動(dòng)力、他的活力和強(qiáng)大的后續(xù)力量。哪些因素反映出他的全面和均衡?從素質(zhì)上看，他的嗓音條件優(yōu)越、個(gè)頭形象優(yōu)越、樂(lè)感優(yōu)越、悟性，對(duì)音樂(lè)、語(yǔ)言和文學(xué)上的悟性?xún)?yōu)越、勤奮程度優(yōu)越。建筑在這些素質(zhì)基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)過(guò)程中他的發(fā)聲能力、語(yǔ)言能力、音樂(lè)會(huì)和戲劇表演能力、對(duì)樂(lè)譜、音像資料廣泛、超前、如饑似渴的吸取能力，甚至包括人際溝通和交往的能力全面地提高著。在這些能力的進(jìn)一步分析中，如發(fā)聲技術(shù)中，他在喧敘和詠嘆之間、強(qiáng)聲和弱聲之間、保持聲形穩(wěn)定和語(yǔ)言動(dòng)作、面部表情靈活、自如之間、音樂(lè)快速、跳躍進(jìn)行和慢速綿長(zhǎng)的進(jìn)行之間、各種民族、時(shí)代風(fēng)格之間，他的發(fā)展是大體均衡的。我雖然沒(méi)有長(zhǎng)期、近距離感受他的學(xué)習(xí)過(guò)程，但可以判斷出他的學(xué)習(xí)和各位老師對(duì)他的教學(xué)一直努力地保持著全面和均衡。在舞臺(tái)上我們聽(tīng)到了低男中音圓潤(rùn)、放松、優(yōu)美、進(jìn)退自如的歌聲以及瀟灑自如的表演能力。我們能感受到出自真誠(chéng)、真實(shí)，有一定深度的藝術(shù)理解帶來(lái)的演唱感染力。你在聽(tīng)他唱外國(guó)曲目時(shí)除了聲音好以外，你感到他語(yǔ)言清楚、語(yǔ)氣生動(dòng)，而且感到他懂詞意。因?yàn)樗�的表情和語(yǔ)言、音樂(lè)的律動(dòng)是完全一體的。作為非母語(yǔ)的演唱作到這一點(diǎn)相當(dāng)不容易。與此相反的是：在聲樂(lè)界的學(xué)子當(dāng)中不全面、不均衡，或說(shuō)審美追求和趣味上的失衡比比皆是。如：除了外文發(fā)音諸多錯(cuò)誤以外，即使拼讀發(fā)音正確，但是像背符咒，完全不懂詞意，沒(méi)有語(yǔ)氣和表情的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。除了教學(xué)的因素外，學(xué)生對(duì)弄懂詞意也沒(méi)有內(nèi)心的需要和行動(dòng)的追求。這才是最可怕的。追求高音，不顧聲區(qū)之間的協(xié)調(diào);追求大音量、“穿透力”而使聲音受到強(qiáng)制和逼迫以至沒(méi)有柔和和漸強(qiáng)、漸弱的能力;或發(fā)聲上把高難度作品唱下來(lái)的能力極強(qiáng)，但像千篇一律的白開(kāi)水，缺乏藝術(shù)感染力。或聲音很亮，很響，但什么字都是一個(gè)口形，什么歌都是一個(gè)表情。有的人對(duì)外國(guó)歌興趣極高，但對(duì)中國(guó)歌不愛(ài)唱、不下工夫，當(dāng)然也確實(shí)唱不好。

　　再往深處追究一步，沈洋的成功、他的全面成長(zhǎng)的深層原因是什么?我覺(jué)得，是他才華光芒中的愛(ài)心的光芒。像一簇旺旺的火焰。紅黃火焰的核心中是藍(lán)白色的溫度更高的火焰。這就是愛(ài)，對(duì)音樂(lè)的愛(ài)，對(duì)人的愛(ài)，對(duì)世界上美好事物的依戀和追求。這種愛(ài)帶來(lái)的動(dòng)力驅(qū)使、舞動(dòng)他的一切素質(zhì)、悟性、勤奮和已有的能力去發(fā)展，去增長(zhǎng)，去提高，均衡全面地贏取更光輝的未來(lái)。對(duì)比那些單純?yōu)榱税l(fā)財(cái)，為了一夜成名，為了考試，為了文憑，為了得獎(jiǎng)的演唱?jiǎng)恿Ξa(chǎn)生的效用，不同的動(dòng)力完全會(huì)走上不同的道路，通向不同的境界。歌如其人，觀眾，一場(chǎng)場(chǎng)的觀眾和時(shí)間的推移天然具有審美、判斷的良知和給一位藝術(shù)家在歷史上定位的特權(quán)。

　　沈洋和一切有才華，有成就的藝術(shù)家一樣，也有自己的不足。如：阿列科的詠嘆調(diào)中最后小調(diào)屬音上的延長(zhǎng)他作到了漸強(qiáng)，造成了強(qiáng)大的情感和音樂(lè)解決上的勢(shì)能。但解決到主音(歌曲演唱的最后一音)時(shí)可能是呼吸的余量不足，將將一拍就結(jié)束了，沒(méi)有很好地把音樂(lè)的接力棒遞到侵入終止的洪大的尾奏中。如：中國(guó)歌《板橋道情--漁翁》是言前轍，但“干”、“晚”、“牽絆”、“山”等字中的an收韻都沒(méi)有認(rèn)真的進(jìn)行。口腔動(dòng)作上可能像日常會(huì)話(huà)一樣，在舌尖的動(dòng)作上做了。但沒(méi)有保持聲帶震動(dòng)和整體共鳴的狀態(tài)，因此an的聲音沒(méi)有能把音響傳到觀眾聽(tīng)覺(jué)中。因此漢字的音韻美損失了。“老漁翁”的“老”字旋律設(shè)計(jì)是倒字，演唱時(shí)也未能用潤(rùn)腔的方法把字正過(guò)來(lái)。有些復(fù)合元音字如“月”“釣”等應(yīng)該在唇形上有變化，但是演員處理得簡(jiǎn)單了。如再用上些技術(shù)手段，如：元音多次成形、嗖音、裝飾音等，就會(huì)使這首曲目演唱得更有味道。民族傳統(tǒng)的審美意識(shí)和演唱方法中還有許多東西有待沈洋學(xué)習(xí)。在用聲上，現(xiàn)在年輕力壯，他有很多時(shí)候在小字二組d上使用開(kāi)放的唱法，這就等同了一般男中音。年輕、嗓音條件優(yōu)越，可以偶而為之。但建議在這個(gè)音及其以上的音演唱時(shí)使關(guān)閉后的頭聲狀態(tài)成為常態(tài)，有利于嗓音的長(zhǎng)壽和音色保持豐滿(mǎn)。

　　在這次有一個(gè)地方暴露的缺點(diǎn)，我認(rèn)為是不可原諒的，是一個(gè)不好的苗頭。上面談到他在《花非花》這樣的小歌上很認(rèn)真，處理很細(xì)膩，但是不可思議的是在《踏雪尋梅》這個(gè)歌上很不認(rèn)真。結(jié)尾句還沒(méi)唱完，精神就已離開(kāi)了歌曲內(nèi)容，好像他認(rèn)為這個(gè)歌僅是好玩，隨隨便便把尾句粗糙地扔給觀眾。對(duì)伴奏中最后一個(gè)和弦的表現(xiàn)意義竟然毫無(wú)感受，草草離席而去，意境、意韻那就更談不到了。此事屬藝術(shù)態(tài)度和治學(xué)態(tài)度，不是枝節(jié)問(wèn)題，值得沈洋認(rèn)真反思和深思。

　　人無(wú)完人，皆有自己的軟肋，但能在滿(mǎn)懷信心前行時(shí)，能客觀、謹(jǐn)慎對(duì)待周?chē)�環(huán)境，保持清醒的自知和自我審視的能力，那就會(huì)成為一個(gè)有大成就的了不起的人。也才是最幸福的人。嚴(yán)格地講，每個(gè)人的全面和平衡都是相對(duì)的。要從平衡狀態(tài)中發(fā)現(xiàn)自己身上或自己和他人之間的尚存或新出現(xiàn)的不平衡之處，進(jìn)步和再發(fā)展才有可能和依據(jù)。

　　我們欣喜地慶賀沈洋上海獨(dú)唱會(huì)的成功，欣喜地迎接我國(guó)和世界樂(lè)壇上這顆冉冉升起的新星。作為天津人、天津音樂(lè)學(xué)院附中、上海音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)的廣大樂(lè)迷、美國(guó)大都會(huì)歌劇院和朱利亞音樂(lè)學(xué)院、美中文化協(xié)會(huì)百人團(tuán)都會(huì)滿(mǎn)懷溫暖和希望地注視著這顆新星，希望他更亮、更高。因?yàn)樗麑儆谖覀儯�他是我們的榮譽(yù)和驕傲!