畢業(yè)生還應(yīng)具備以下幾方面的知識和素質(zhì)：

　　1、在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面，在思想道德素質(zhì)上要求具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)，以及法制意識、誠信意識、團隊合作意識;在文化素質(zhì)上具有較好的中西方傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，并具有現(xiàn)代意識、人際交往意識;身心健康。

　　2、在知識結(jié)構(gòu)方面，要求除本專業(yè)確定的學(xué)科基礎(chǔ)知識和專業(yè)能力外，同時具有一定的外語、計算機及信息技術(shù)應(yīng)用，文獻檢索、論文寫作等方面的知識，以及文學(xué)藝術(shù)、哲學(xué)、政治思想道德、心理學(xué)等方面的人文社會科學(xué)知識。

　　主干學(xué)科：美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論

　　核心課程：中國美術(shù)史、西方美術(shù)史、素描、解剖與透視、色彩基礎(chǔ)理論、色彩、社會實踐(風景、采風)、國畫、油畫、版畫、雕塑、書法藝術(shù)、繪畫材料。

　　主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：采風寫生、藝術(shù)考察、社會調(diào)查、畢業(yè)實習及創(chuàng)作等

　　主要專業(yè)實驗：繪畫、藝術(shù)創(chuàng)作

　　視覺傳達設(shè)計(本科 四年制 授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展的，具有較為系統(tǒng)的視覺傳播專業(yè)理論和專業(yè)知識的城市型高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)意人才。培養(yǎng)模式以注重教育創(chuàng)新、開發(fā)學(xué)生潛能、培養(yǎng)綜合能力為原則，在加強基礎(chǔ)理論和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的同時，提高設(shè)計創(chuàng)新能力、語言與文字表達能力與社會交流溝通能力，強調(diào)學(xué)生理論與實踐相結(jié)合的能力塑造，著力突出“課堂教學(xué)+實踐教學(xué)”的專業(yè)教學(xué)特點。學(xué)生經(jīng)過四年的本科學(xué)習，能夠具備藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識和能力，能在藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)、設(shè)計等方面工作的，并且具有較強的創(chuàng)新精神、實踐能力與自學(xué)能力的高素質(zhì)人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生具有為國家學(xué)習的思想和為社會服務(wù)的理念，具有較為系統(tǒng)的視覺傳播專業(yè)理論和專業(yè)實踐知識。學(xué)生應(yīng)在設(shè)計創(chuàng)新、語言、文字表達能力，社會交流溝通能力等方面得到全面鍛煉，本專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格為應(yīng)用型創(chuàng)意人才，畢業(yè)生應(yīng)具備以下三個方面的能力：

　　1、具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，外語水平達到國家規(guī)范要求。

　　2、注重創(chuàng)意、美學(xué)、技術(shù)表現(xiàn)三方面能力的培養(yǎng)。掌握本專業(yè)的基本知識、基本理論、基本技能和高新科技設(shè)計手段，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，有廣闊的視野和交流能力，能夠從事相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作。

　　3、學(xué)生通過設(shè)計思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計方法和技能的培養(yǎng)，以及社會交流能力的培養(yǎng)，具有獲取知識、提出問題、分析和解決問題的能力和良好的創(chuàng)新精神、超前意識和較強的動手能力。學(xué)生不僅有良好的創(chuàng)意能力，還應(yīng)具備創(chuàng)意解說能力、文字語言的表達能力和很好的社會溝通能力。

　　主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、美學(xué)、傳播學(xué)、心理學(xué)

　　核心課程：包裝設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、廣告設(shè)計與表現(xiàn)、書籍設(shè)計、圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計、版式設(shè)計、廣告攝影、產(chǎn)品造型設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、企業(yè)戰(zhàn)略與CIS形象設(shè)計、市場營銷、廣告文案寫作、中外設(shè)計藝術(shù)史、設(shè)計概論、藝術(shù)美學(xué)等。

　　主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：本專業(yè)總體實踐教學(xué)體系是將專業(yè)核心課程與實踐教學(xué)內(nèi)容密切聯(lián)系在一起，一是課程教學(xué)和上機熟悉軟件結(jié)合，使理論與實踐應(yīng)用在教學(xué)中良好結(jié)合;二是結(jié)合社會、企業(yè)的項目課題進行專業(yè)考察實踐訓(xùn)練，使學(xué)生掌握第一手實踐經(jīng)驗。

　　主要專業(yè)實驗：在具體專項實驗室培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，如在材料實驗室、木工實驗室、模型加工實驗室金屬加工實驗室和攝影實驗室進行相關(guān)設(shè)計制作和材料實驗。