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中國音樂學(xué)院2013年音樂考研音樂藝術(shù)管理理論考試大綱(四)

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日期：2012-9-17 來源：中音在線編輯：陳老師瀏覽次數(shù)：

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　　五、項(xiàng)目管理

　　1．項(xiàng)目管理基本原理。

　　掌握項(xiàng)目管理的基本框架，了解項(xiàng)目管理的若干關(guān)鍵術(shù)語，區(qū)分項(xiàng)目和日常業(yè)務(wù)不同之處和共性，理解項(xiàng)目規(guī)劃和戰(zhàn)略發(fā)展的關(guān)系。

　　2．項(xiàng)目的生命期和組織。

　　掌握劃分項(xiàng)目生命周期以及識(shí)別各階段特征的方法，區(qū)分項(xiàng)目生命期和產(chǎn)品生命期的不同，確定和項(xiàng)目有關(guān)的干系者，以及組織結(jié)構(gòu)在項(xiàng)目運(yùn)作中的作用和意義。

　　3．單個(gè)項(xiàng)目管理過程。

　　識(shí)別決定項(xiàng)目成功和失敗的因素，掌握項(xiàng)目管理五大過程組的定義，職能范圍以及相互關(guān)系。

　　4．項(xiàng)目整體管理。

　　掌握項(xiàng)目整體管理的大致流程，了解整體管理中的七個(gè)組成部分，理解各個(gè)組成部分的側(cè)重點(diǎn)及意義。

　　5．項(xiàng)目范圍管理。

　　確定、核實(shí)與控制項(xiàng)目范圍，制定項(xiàng)目范圍管理計(jì)劃，制定和定義工作分解結(jié)構(gòu)，制定項(xiàng)目范圍說明書，驗(yàn)收已經(jīng)完成的項(xiàng)目可交付結(jié)果，控制項(xiàng)目范圍的變更。

　　6．項(xiàng)目時(shí)間管理。

　　確定完成項(xiàng)目必須進(jìn)行的具體活動(dòng)，確定各計(jì)劃活動(dòng)之間的依賴關(guān)系，估算完成各計(jì)劃活動(dòng)所需的資源的種類，數(shù)量和工時(shí)單位數(shù)，分析活動(dòng)順序，持續(xù)時(shí)間，進(jìn)度制約因素以及對(duì)進(jìn)度變更的控制。

　　7．項(xiàng)目費(fèi)用管理。

　　編制完成項(xiàng)目活動(dòng)所需資源的大致費(fèi)用，合計(jì)各個(gè)活動(dòng)或工作包的估算費(fèi)用，建立費(fèi)用基準(zhǔn)，確定影響造成費(fèi)用偏差的因素，控制項(xiàng)目預(yù)算的變更。

　　8．項(xiàng)目質(zhì)量管理。

　　確定項(xiàng)目質(zhì)量方針和目標(biāo)，進(jìn)行質(zhì)量規(guī)劃，開展規(guī)劃確定的系統(tǒng)的質(zhì)量活動(dòng)，監(jiān)控項(xiàng)目的具體成果，判斷對(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的符合程度，找出提高項(xiàng)目績效的方法。

　　9．項(xiàng)目人力資源管理。

　　確定、記錄和分派項(xiàng)目角色和職責(zé)，制定人員配備管理計(jì)劃，組織進(jìn)行人員招募，推行項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高成員技能及成員間的交互作用，跟蹤成員績效，提供反饋，協(xié)調(diào)變更事宜，提高項(xiàng)目績效。

　　10．項(xiàng)目溝通管理。

　　確定利害關(guān)系者對(duì)信息和溝通的需求，保證信息流通系統(tǒng)的暢通，搜集與傳播項(xiàng)目的績效信息，選擇合適的溝通媒介，提高項(xiàng)目運(yùn)作的快速反饋能力。

　　11．項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理。

　　掌握識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)的技能，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析和規(guī)劃，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)概率和影響進(jìn)行評(píng)估和匯總，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)排序，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的影響進(jìn)行定量分析，制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)方案，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控。

　　12．項(xiàng)目采購管理。

　　確定所需的產(chǎn)品和服務(wù)的種類，時(shí)間及方式，記錄需求物的要求，確定潛在供應(yīng)商，制定詢價(jià)和報(bào)價(jià)相關(guān)資料，制定和管理合同，審查和記錄買賣雙方的績效，確定必要糾正措施，完成并結(jié)算合同。

中國音樂學(xué)院研究生處
2012年9月

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