一、技術分析

　　本首練習曲以訓練雙手的連接配合為主，左手音符均出現在重拍位置，且為跳音奏法，右手均為弱起，三個音之間保持連貫。

　　二、重點難點

　　類似這種訓練兩手連接配合的曲子，都有一個共同的難點——均勻。均勻主要包括兩個方面，一是連接上的時值均勻，二是連接中的力度均勻。力度的不均勻可能發生在左右手之間，也可能是右手的手指之間。

　　本首練習的第二個難點是由于旋律音大多由大跳的結構組成，音與音之間距離較遠，且不大規則，對熟悉位置增加了困難，加上是兩個升號的調號，更加大了錯音的可能性。

　　三、練習提示

　　按照跳音的時值約為其本身音符時值一半的原則，本首練習曲的左手八分音符跳音一半的時值應為十六分音符，所以左手與右手之間的連接實際上為四個均等的十六分音符。兩手配合時，不要有斷開的感覺，要連接得沒有間隙，像是由一個手奏出來似的。這中間最易出的問題是右手大拇指下鍵太早太重，節奏總顯得迫不及待。要解決這一問題，在心里要形成左手為一、右手為二三四的時值概念。

　　在聲音方面，左手所處的位置決定了它可適當有重音感覺，可用抬起手腕落下的頓音方法奏出。右手三個音應是同樣的音量，但右手大拇指處在連線的第一個音，在手腕下落后很容易奏出一個重音，這便出現了右手力度之間的不均勻。彈奏中應注意讓右手各手指盡量靠近鍵盤，手腕只有一個很小的調節動作，三個音都利用手指的獨立動作彈出，注意放松手腕。

　　除此之外，還要堅持慢速練習。慢練是克服一切技術障礙的法寶，它不但能使我們解決聲音的時值與音量的均勻問題，還能確立每個音的正確位置及音與音之間的連接關系。慢練如同使用“放大鏡”，把樂曲的每個細節都擴大了，使演奏者能注意到音樂的每一個“細胞”。

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