劉東,中央音樂學院聲歌系教授。 1978-1983在中央音樂學院歌劇系學習,師從李維渤教授,獲得學士學位;1983年5月在畢業劇目《費加羅的婚禮》中飾演費加羅,同年10月,應邀在中央歌劇院公演的歌劇《費加羅的婚禮》中飾演費加羅。1983-1986在中央音樂學院聲樂歌劇系師從李維渤教授攻讀,獲得碩士學位。
1986年到廣州星海音樂學院聲樂系任教。1994年受國家教委派遣赴奧地利維也納國立音樂學院做訪問學者,師從Leopold Spitzer教授,研究德語藝術歌曲。曾在維也納、香港、廣州等地舉辦獨唱音樂會,并應邀在香港參加《魔笛》、《四大發明》等劇的演出。
曾先后發表了《胡戈-沃爾夫的聲樂創作》、《理查-斯特勞斯的歌曲演唱風格》等十余篇論文。編譯了由中央音樂學院主編、人民音樂出版社出版的《近現代德奧抒情藝術歌曲集》。1997年4月擔任星海音樂學院聲樂系副主任。從起2001年4月起任中央音樂學院聲樂歌劇系副主任。
專家指導藝考:聲樂專業考試的五大準備內容
作者:中央音樂學院聲歌系副主任 劉東
近年來,隨著音樂的不斷發展和普及,選擇走上音樂之路的人與日俱增,想進入專業音樂學院的考生隊伍也在迅速壯大。中央音樂學院聲歌系自創辦54年來,已建立起一支師資力量雄厚的隊伍。首先我想介紹一下我們中央音樂學院聲樂歌劇系的歷史。
中央音樂學院聲樂歌劇系建于1950年,原為聲樂系。1977年從聲樂系中分出部分教師成立聲樂歌劇系。1984年聲樂系與歌劇系和并成立聲樂歌劇系。在教學科研中,涌現出大批優秀的歌唱家、教育家。至今全系聲樂主課教師15人,鋼琴伴奏教師9人。現有本科生144人,研究生5人。學生隊伍逐年空前壯大。聲歌系是國務院學位委員會批準的碩士學位授權點。聲歌系設有三個教研室,為國家培養了大批聲樂人才(包括外國留學生),其中大多數畢業生已成為全國各地藝術院校、藝術團體的骨干,更有一些在國際比賽中頻頻獲獎,已成為揚名世界的歌唱家和聲樂教育家,為我院贏得了很高的聲譽。
多年來,許多熱愛聲樂,懷著歌唱夢的莘莘學子們紛紛前來應試,經過層層選拔,優秀者順利入圍,落榜者也并不氣餒,準備來年再次拼搏實現夢想。對于這些因某些原因失利的落榜者我們給予鼓勵和贊賞,他們堅持不懈的精神是最佳的原動力;對于準備或再次考學的學生來說,怎樣考入中央音樂學院聲歌系,還存在著一定的疑問和經驗上的不足。為了考生能更加深入了解考試的準備工作和應試細節,筆者認為,本文大體從五個方面向大家初步介紹:
(一)考前家長和學生所需的心理準備
據多年來的招生考試經驗,我們發現大多數家長和考生對于參加這門學科的考試普遍存在著很多誤區:
第一,源于學生本身的誤區。許多即將步入大學的學生由于文化課很薄弱,認為在文化課學習方面已無出路,他們片面的以為專業音樂學院聲歌系對于文化課的分數要求不高,能夠作為保證上大學的選擇。還有一些學生看到了當今社會上有越來越多歌唱家涌出,并且受到廣大欣賞者的喜愛。所以許多學生盲目崇拜,甚至于認為學習聲樂是能夠有機會揚名的最佳途徑和選擇就業的便利條件。
太平鼓,是滿、蒙古、漢等族棰擊膜鳴樂器。因單面蒙皮又稱單皮鼓。流行于遼寧、吉林、黑龍江...