過分實施音樂胎教對孩子的聽力有嚴重損害

　　胎教有用嗎？

　　主張胎教的人認為可以根據胎兒各感覺器官發育的時間，通過母體給予胎兒有針對性的、積極主動的視覺、聽覺、觸覺等方面的刺激，如光照、音樂、閱讀、撫摸等。

　　他們覺得通過這些方法，使胎兒大腦神經細胞不斷增殖，神經系統和各個器官的功能得到合理的開發和訓練，以最大限度地發掘胎兒的智力潛能。

　　現在比較流行的是音樂胎教、語言胎教，觸摸胎教等，尤其是音樂胎教，最受推崇。

　　專家怎么說？

　　著名兒科專家、生理學專家丁宗一教授在聯合國兒童基金會召開的《兒童有權擁有最佳人生開端》專題報告會上說：“胎教是沒有嚴格的生理學研究基礎的，不利于胎兒正常的生長發育�！睂λ�謂的胎教提出了中肯的批評。

　　中國優生優育協會胎教專業委員會主任委員劉澤倫教授也強調指出：“古今中外流行的胎教，無論是民間一些家庭的實踐，還是某些科研部門的專題研究，至今未見有科學地論證了在胎教實踐中胎兒有了學習的表現。”

　　對于胎兒來說，在子宮封閉的環境中大部分時間是在睡眠中度過的，胎兒在子宮里沒有形成知覺，更沒有產生思維及意識，沒有自主的認知能力，因此也是不能接受教育的。

　　從這個意義上說，稱為“胎教”就不確切了，也是不全面的，不具有科學性的。

　　驗證胎兒生長發育的好壞是由諸多綜合因素協同作用才能決定的。即使某些所謂的胎教專家所舉出的音樂胎教成功的例子，也不能完全說明這就是胎教的結果，不具有可比性。例如將揚聲器放在孕婦的肚皮上出現胎動，并不能算是有成效的。

　　危害多大？

　　在不懂醫學和心理學的情況下，制作出一些背正處在發育中的胎兒聽覺神經或聽覺器官的安全要求的、含有強聲壓的高頻聲波的“胎教音樂’，用傳聲器直接向宮內傳送給胎兒聽…不僅沒有什么用，甚至會妨礙胎兒正常生長發育。

　　給胎兒聽音樂，會導致胎兒的聽力閾值下降。

　　也就是說，本來給胎兒一定音量的聲音才能引起他的反應。而現在，一個比原來音量還要低的聲音就能引起他的反應。

　　表面上看起來，胎兒變得伶俐了，胎教專家也因此判斷這種方法是科學的、可行的，它產生了良性效果。

　　但實際上，過多接收各種聲音信息使得胎兒神經緊張，得不到安靜的環境。而且這種傷害還不是短期內就能表現出來的。

　　這些音樂對于胎兒來說是不是噪聲還很難說。但是已經有不少例子證明，被過分實施音樂胎教的孩子出生后會有聽力的嚴重損害，而且這種損害往往是不能治愈的，尤其是在懷孕5個月開始音樂胎教的胎兒受損更嚴重。

　　當然，孕婦還是可以多聽音樂的，主要是緩解媽咪自身的情緒，全身心得到放松、愉悅，這樣做是有利于胎兒發育的，但是不要拿寶寶去試驗沒有明確科學依據的胎教。

　　媽咪健康快樂，就是對寶寶最好的呵護哦。

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