中國音樂學院主辦2020中國音樂研究基地學術年會召開

　　2020年12月5日，由中國音樂學院主辦、中國音樂研究基地和中國音樂學院音樂研究所承辦的“2020中國音樂研究基地學術年會暨‘中國樂派’專題研討會”在北京召開。

　　中國音樂學院校長、中國音樂研究基地主任王黎光教授出席了會議。本次會議特別邀請了北京大學、北京師范大學、中國藝術研究院、北京電影學院等兄弟院校和科研機構相關領域的專家。中國音樂研究基地研究員、國家社科基金藝術學重大項目“中國樂派研究”課題組成員等一百余位專家、學者，也從全國各地趕來參與此次學術盛會。

　　開幕式由中國音樂學院中國樂派研究院院長、中國音樂研究基地常務副主任劉嶸教授主持。王黎光校長致開幕辭并作主旨發言。他首先對嘉賓學者的到來表示熱烈歡迎，并肯定了中國音樂研究基地自成立以來取得的優秀成績。王黎光校長介紹了“中國樂派研究”課題的進展情況，并提出要響應新文科建設的時代號召，加強跨學科交叉互動、多學科共進發展，將研究型、應用型人才培養工作并舉，開拓課程體系。王黎光校長介紹到，中國音樂學院將積極建設高水平研究型大學，以中國音樂研究基地為排頭兵，形成“五院一地”建設格局，打造更加優質的科研平臺。

　　主旨發言中，王黎光校長以“縱橫中國樂派”為題，對中國樂派的歷史淵源、文化傳承、藝術實踐、理論依據等問題進行了闡釋。王黎光校長通過回顧中國樂派的建設過程，站在大學管理者的高度，談及學術研究與發展關系的體會，認為“音樂理論研究必須轉化為當代中華文化建設的推動力時，學術的社會價值和藝術價值才能真正體現出來。”他再一次闡明了中國音樂學院以“承國學、揚國韻、育國器、強國音”為辦學理念的初心，強調中國音樂學院以扎根中國大地、弘揚中華優秀傳統文化為使命的時代擔當。“中國樂派”不是一個空洞的口號，而是中華文化發展至今客觀存在的寶貴財富和我們努力建設和樹立的文化強國形象。他強調：“山登絕頂我為峰，身心愉悅人不同。身高俯瞰山破云，心高仰望天從容。即‘中國樂派’的建設絕不是峰者身高之燕雀‘山破云’的短淺自喜，而是峰者心高之鴻鵠‘天從容’的大略宏圖。讓中國音樂真正融入每個中國人的血液，傳至五大洲每個角落，走進世界各族人民的心中，是我們21世紀音樂人的使命，是所有中國的音樂學院共同的奮斗目標。非如此不能實現建設‘中國樂派’的鴻鵠之志！”

　　會議第二環節的主題是“中國藝術學派專題發言與高端對談”，由中國音樂研究基地首席專家謝嘉幸教授主持，特邀北京師范大學藝術與傳媒學院原院長周星教授、中國藝術研究院舞蹈研究所原副所長江東研究員、北京電影學院科研處處長劉軍研究員分別進行專題發言。周星教授發言題目為“域外漫議‘中國樂派’的價值”，將其對“中國樂派”的認識總結為“一種立場、二者參照、三足鼎立、四體并立”，并從價值觀與方法論角度對“中國樂派”的理論內涵予以提煉。江東研究員作了題為“理論與實踐——中國舞蹈的建設與發展”的發言，從實踐與理論兩個層面，梳理了自新中國成立以來，舞蹈學界建設中國特色舞蹈文化的過程。劉軍研究員以“從中國電影學派理論體系的研究看中國藝術學派的建構”為題，闡述了中國藝術學派建構的必要性和重要性，并介紹了中國電影學派的理論體系建設及其研究現狀。

　　中國藝術學派高端對談中，特邀北京大學藝術學院彭鋒院長、北京大學社會學系高丙中教授、中央音樂學院項筱剛研究員、浙江音樂學院夏滟洲教授、北京大學教育學院林小英副教授、中央音樂學院張伯瑜教授和楊民康教授發言。他們對王黎光校長和三位特邀嘉賓的發言進行回應，就“中國樂派”建設過程中的理論自覺、國民主體性、話語權、研究范疇等內容展開延伸討論。

　　這是“中國樂派研究”課題自立項以來，首次在藝術學門類進行的跨界學術對話，現場交流氣氛活躍。中國音樂學院中國音樂理論研究院院長、音樂學系主任畢明輝教授結合三位專家的演講，提出了開放研究合作的倡議。希望未來能有更多的學者逐漸形成共識，共同致力于中國樂派的建設。

　　12月5日下午至12月6日上午，年會在第三環節設立了“‘中國樂派’專題研究”和“新文科視野下的中國音樂話語體系構建”兩個主題的分會場。“中國樂派專題研究”分會場設4個板塊，共25位專家學者先后進行了發言。學者們圍繞“中國樂派”的思想基礎、形態理論、表演與創作、發展方向等方面發表新近研究成果，進行了熱烈討論。

　　“新文科視野下的中國音樂話語體系構建”分會場同樣設4個板塊，共26位專家學者進行了發言。這些發言既有對新文科概念與中國音樂研究相結合的宏觀討論，也有以新文科的跨學科視野對基礎研究方面進行的個案探索，展現了“新文科”視野帶來的學術能量。

　　會議閉幕式于12月6日上午11:30開始，由中國音樂學院科研處處長、中國音樂研究基地副主任陳楠教授主持。基地首席專家謝嘉幸教授作總結發言，對會議議題與具體內容進行評述，并就“新文科”概念、教育部對新文科人才培養內涵與特征的設計理念、新文科對研究范式的創新等進行了闡述。

　　最后，王黎光校長致閉幕詞。他充分肯定了與會專家學者在此次會議中付出的智慧，真誠地贊揚了專家們對議題的積極響應、開誠布公的治學風氣以及對中國傳統文化的學術情懷。提議學者們擴大研究視野，在后續研究中與時俱進，重視現實意義的挖掘，與中國樂派的當代建設相結合，以體現學者的歷史價值與社會擔當。并希望學者們以扎根中國大地、弘揚中華優秀傳統文化為己任，在中國樂派和新文科建設中，形成21世紀的文化覺醒和文化自覺，為國家文化戰略做出貢獻。

　　本屆基地年會論域集中、研討充分、秩序井然，彰顯了中國音樂學院的學術影響力。對于“中國樂派研究”這一重大課題來說，本屆年會是一次階段性成果的集中研討，是一次展示給學術界的中期檢閱，對課題的深入開展起到了切實的推動作用。本屆年會也是自《新文科建設宣言》發布以來，包括音樂、舞蹈、電影等學科在內的大藝術學科首次打破學科界限，共聚一堂，以構建藝術學的“中國學派”為主題進行對話和交流，在新文科建設的視野下集中討論，為未來發展建言獻策。“秉綱而目自張，執本而末自從”，期待在下屆年會中，基地研究員們會進一步探索理論與實踐的關系、科技與人文的相輔相成，碰撞出更多智慧的火花。

　　任何基于歷史的創作和創造，都蘊含著對歷史的反思和總結。正如王黎光校長所說，文明進化的第一推動力是政治，沒有政治價值的學術是不能科學地轉化為生產力的。“中國樂派研究”是學術，更是在哲學社會科學的大政治下的學術，在這個前提下，思考“中國樂派”建設究竟要從哪里來，走到哪里去這一重要的學術命題，是時代賦予我們的使命。相信與會的眾多優秀學者能以海納百川、兼善天下的大格局，以不忘本來、面向未來的姿態，以更加開放、包容、創新、自信的步伐，攜手譜寫中國音樂文化發展的新篇章。

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