中央戲劇學院2019年高雅藝術(shù)進校園活動赴湖南、廣東十所高校巡演
10月10日—25日,在由教育部、文化和旅游部、財政部共同主辦的“高雅藝術(shù)進校園”活動中,中央戲劇學院表演系2016級話劇影視表演本科一班演出的話劇《桃花扇》,在長沙學院、湖南機電職業(yè)技術(shù)學院、中南大學、湖南文理學院、湖南汽車工程職業(yè)學院、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院、廣東白云學院、廣東食品藥品職業(yè)學院、電子科技大學中山學院、廣東職業(yè)技術(shù)學院等十所高校進行了巡演。巡演歷時18天,2個省,6座城市,共計10場。演出團隊由學院表演系及教學實習演出中心教師帶隊,參與學生包含表演系、舞臺美術(shù)系、戲劇管理系各專業(yè)近30余人。
高雅藝術(shù)進校園活動是國家教育主管部門為促進高校素質(zhì)教育的重要舉措,以“走近大師,感受經(jīng)典,陶冶情操,提高修養(yǎng)”為主題,將高雅藝術(shù)融入校園文化建設,提升校園文化品位,豐富校園文化生活,達到藝術(shù)教育“潤物無聲,育人無形”的效果,引導大學生弘揚優(yōu)秀民族文化,提高藝術(shù)和文化素養(yǎng),促進大學生全面發(fā)展。
中央戲劇學院堅持以先進文化和高雅藝術(shù)為導向,著眼于中國經(jīng)典劇目,力求推進國際傳播能力建設,講好中國故事。為此,學院選擇了清初作家孔尚任的經(jīng)典作品,也是中央戲劇學院老院長歐陽予倩將其改編為話劇的經(jīng)典作品《桃花扇》作為演出劇目。劇目《桃花扇》演出的初衷,是為了尋找經(jīng)典作品的當代解讀,這是經(jīng)典作品得以不斷傳承的內(nèi)在生命力。然而歷史滄桑巨變,如何讓當代年輕人能夠理解并接受這部作品,是此次創(chuàng)作的首要任務。在湖南教育廳、廣東教育廳以及相關(guān)院校的共同努力和配合下,活動取得了圓滿成功,演出獲得高校師生們的熱烈歡迎和高度好評。本次活動共計近萬余人次參與觀看演出,較好地實現(xiàn)了弘揚民族精神和傳承經(jīng)典文化的目的。
在巡演過程中,由于十所學校的劇場條件不同,為適應劇場要求,更好地還原所有演出呈現(xiàn),老師和同學們彼此配合、積極調(diào)整,完成了十次合成、十場彩排,每一場演出的呈現(xiàn)方式都有所不同,均達到理想的演出效果。湖南及廣東兩地的十所高校有著良好的觀劇氛圍,演出現(xiàn)場均座無虛席,學生們紛紛表示受益匪淺。
在今年的“高雅藝術(shù)進校園”活動中,學院著重強調(diào)了演出流程中面向觀眾的審美普及和互動交流這一環(huán)節(jié)。新增的工作坊環(huán)節(jié),主講人為我院表演系教師冀紅,主題為“表演元素訓練”。工作坊通過提煉和總結(jié)經(jīng)典劇目為例,向各大高校學生普及和展示在表演教學中基礎元素的把握和變化。參加工作坊的學生們紛紛進行了互動訓練:站立與行走訓練、觀察人物訓練、環(huán)境訓練等。現(xiàn)場互動氣氛活躍,學生參與性強,切實做到了高雅藝術(shù)走進校園、走近師生,藝術(shù)欣賞和知識傳播融為一體,不僅培養(yǎng)了學生對高雅藝術(shù)的興趣愛好,而且使高雅藝術(shù)進校園的內(nèi)容與形式更加豐富多彩。
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