山東省印發《山東省中小學生藝術素質測評指導意見》

    為建立健全學校美育工作評價制度，近日，山東省教育廳下發《山東省中小學生藝術素質測評指導意見》（以下簡稱《指導意見》），對我省中小學生如何進行藝術測評等細節進行了詳細規定。 

    本《指導意見》是依據《山東省人民政府辦公廳關于貫徹國辦發〔2015〕71號文件全面加強和改進學校美育工作的實施意見》（魯政辦發〔2016〕36號）和《中小學生藝術素質測評辦法（試行）》（教體藝〔2015〕5號印發）制定的，適用于山東省全日制小學、初中、普通高中、中等職業學校全體學生。

    根據《指導意見》，中小學生藝術素質測評以基礎指標、學業指標和發展指標為測評依據，既包括學生課程學習、課外活動的參與情況，基礎知識和基本技能的掌握情況，又包括學生的校外學習情況和藝術特長展示。其測評結果則將以分數或等級形式呈現：總分為110分，基礎指標40%，學業指標50%，發展指標20%，得分90分以上為優秀，75—89分為良好，60—74分為合格，60分以下為不合格。

    按照規定，全省中小學生藝術素質測評將在2017～2018學年下學期全面推開，采取筆試與藝術技能現場測試相結合的方式進行，測評結果將納入學生藝術素質成長檔案，作為高中、高校錄取的重要依據。

    此外，山東省教育廳要求各市要根據《指導意見》，按照各學段課程標準或教學大綱，結合當地歷史、文化和藝術教育優良傳統，進一步完善和豐富學生藝術素質測評指標體系，形成具有本市特色的《中小學生藝術素質測評辦法》，以便進一步強化美育育人功能，促進全省學生德智體美的全面發展。（尹遜卿）

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