“在目前的高等藝術教育體系中，我們已經逐漸出現一種重視學科、重視科研而輕視專業教育的傾向，這種傾向值得關注，如果發展下去它的危害極大。”上海戲劇學院院長黃昌勇10日在北京表示。

　　第十一屆全國藝術院校院(校)長高峰論壇當日在北京大學舉行。黃昌勇說，上世紀末的院校合并、高等教育擴招、5年前藝術成為獨立門類，都對藝術教育帶來了深遠影響。專業與學科、精英教育和大眾教育、傳統和現代的關系問題日益凸顯。

　　關于專業與學科的關系，他表示，在藝術門類里二者分割得厲害，學術研究單一、綜合化不夠。藝術教育本身必須得有很多業界專業人士進入，但現在沒有建立一套業界人士轉換進入的問題。國內高等藝術教育有很強的經驗主義傾向，缺乏向現代藝術教育大學轉型，傳統的師徒制中的老師缺乏對自己學術成果的總結和提升轉化，這是高等藝術教育面臨的問題。

　　關于精英與大眾教育，他說，現在大量藝術生進入學校，每年藝術院校相對于普通高校招生人數算少，但跟上世紀80年代和90年代初相比，現在一定算是大眾教育。

　　“由于院校合并，我們的藝術教育分層的頂層設計和分類管理，做得非常不夠。”黃昌勇表示，中國高等藝術教育需要重新進行頂層設計、系統思考分類管理，現在不抓住這個機會，如果還全國一個標準進行藝術教育評估管理，未來藝術教育會出現很大的問題。對于專業藝術院校而言，能否可以培養出藝術人才是最核心的標準，是否能夠產生好的創作作品和好的學術成果作為輔助兩翼。“培養全世界知名的藝術家，哪怕沒有文章我認為也是非常優秀的。”

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