上課講到巴赫，我喜歡放他的《勃蘭登堡協奏曲》。

　　1718年和1719年的冬天，巴赫從科滕出差去柏林，受邀到勃蘭登堡大公府上演奏。大公請他送些曲子給他，巴赫于是謄抄了六份舊作獻上。這就是后來的《勃蘭登堡協奏曲》。只是大公手下僅6名樂手，且水平有限，演奏不了巴赫的大作。大公死后，樂隊解散，這些手稿也被當作廢紙賣掉。慶幸的是手稿被巴赫的一位學生買走，轉送給腓特烈大帝的妹妹，樂譜因此得以在皇家保存了下來。巴赫生前時運不濟，杰作沒有流傳開，應聘好的職位被人撬走。但運氣不好倒讓他少了很多誘惑，一生清凈，埋頭作自己的曲走自己的路。

　　這部協奏曲共六首，每一首都獨具特點。看視頻就能發現當時的協奏曲與如今的獨奏與樂隊的協奏曲的差別。這里的編制只有十幾人，類似如今的室內樂。第1、3、6首中沒有獨奏樂器，其余的2、5首是多重協奏曲，即數個樂器與樂隊合作。像第2首是長笛、單簧管、小提琴和高音小號的四重協奏曲;第4首是小提琴與雙長笛的三重協奏曲;第5首是羽管鍵琴、小提琴和長笛的三重協奏曲。每一曲的樂器編制不同，曲風亦不雷同。

　　我們習慣在協奏曲中聽故事，而巴赫只寫感情。這里的每個樂章都只用一個主題，只寫一種情感，只做一件事，讓自己的才華得以充分發揮。如第一首，第一樂章典雅歡快，第二樂章如田園畫卷，第三樂章民間舞蹈風。第一樂章類似社交型音樂，阿巴多指揮的版本尤其精彩，在他手中，樂隊連客套話也講得生動真摯，生氣勃勃，叫人想起即興演奏的爵士樂，樂手之間歡快呼應，嫻熟跳接，藝高膽大，玩得十分盡興。無論風格體裁，無論古今中外，音樂中的游樂性總是息息相通。

　　第二首和第五首是這部《勃蘭登堡協奏曲》的精華。第二首中的主題，四音一句，從復雜線條中生長而出，懸浮于樂隊，百聽不厭。如果覺得巴赫的音樂彼此太相像，可以拿這個主題來分辨這首協奏曲。其中行板的三聲部對位聽得人心神搖蕩，堪稱對位法最高妙的樂章。第五首羽管鍵琴的穿插也十分迷人。

　　科滕的利奧波德親王本人就是一位造詣很高的音樂家，他的樂隊精選了當時最好的音樂家。巴赫在科滕工作得很愉快，大部分鍵盤曲都是在那里完成的。聽見這樣生機勃勃的協奏曲，我們發現，從前的宮廷和教會包養音樂家，并不單純是為了娛樂助興陶冶情操，還有團結和勵志的作用，用一段音樂將人們融入相同的節奏，以勇猛的節奏鼓舞士氣。

　　巴赫寫了千篇音樂，每一篇都有不少音符，據說讓普通人抄一輩子都抄不完。這首《勃蘭登堡協奏曲》可看作巴赫的風格標本。他的音樂始終溫暖沉靜，充滿生機。一般來說，傷感的音樂容易打動人們，而樂呵呵的東西聽來總有些相似，幸福沒有個性。如果幸福的音樂能夠不朽，它必定是像巴赫的音樂那樣，是甜而清，溫而醇的，直呈本色，像生命本身一樣質樸，活力充沛，生生不息，自然生長。

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