就業方向:為專業設計機構、企業、高等院校和科研單位提供從事廣告設計、包裝設計、企業形象設計、書籍裝禎設計、印刷品設計、網頁設計等各類高級人才。
環境設計(本科,學制四年)
培養目標:本專業方向培養德、智、體、美全面發展的,掌握藝術設計的基本理論、基本知識和基本技能,能適應地方經濟建設和社會發展需求,具有人文精神、藝術與技術創新能力,熟悉設計程序和相關法律,了解中外藝術設計的發展動態,實踐能力強,具有創新精神和創業能力的應用型人才。
核心課程:造型基礎、設計基礎、計算機輔助設計、制圖與透視、技法表現、室內設計原理、人機工程學、景觀規劃設計原理、設計與工程管理、現代設計史、設計概論等。
就業方向:為新聞出版、各大建筑設計院、環境規劃局、室內外裝飾設計公司、房地產開發公司、高等院校和科研單位提供從事建筑設計、房產策劃、城市環境規劃、展覽會場設計、室內設計及教學、科研等工作的各類高級人才。
美術學(本科,學制四年)
培養目標:本專業培養適應社會主義市場經濟,順應高等教育大眾化和人才培養多元化的發展趨勢,培養德、智、體全面發展,掌握美術學專業的基礎理論、基礎知識和基本技能,具有全新觀念和較高審美情趣,具備美術教育、研究、應用能力的,能為地方經濟和社會發展服務的應用型專門人才。
核心課程:中國美術史、外國美術史、藝術概論、造型基礎、色彩、設計基礎、計算機輔助設計、裝飾基礎、裝飾雕塑、材料工藝等。
就業方向:在中、小學校以及相關部門從事美術教學、研究和管理工作,也可在企事業單位、報刊、宣傳媒體等從事美編、美術設計工作。
動畫(動畫設計與制作方向)(本科,學制四年)
培養目標:本專業旨在培養德、智、體、美全面發展的,熟悉動畫設計、制作與傳播的基本流程,掌握動畫設計、制作與應用的基本理論和基本技能,具有較強的動畫設計與制作能力的應用型、復合型人才。
本專業為國家級特色專業, 堅持職業導向、能力為本,堅持校企合作、工學結合,外籍教師和動畫企業專家參與教學,注重培養學生的應用能力、創新能力和在跨文化環境下的交流、競爭與合作能力。
核心課程:動畫概論、動畫運動規律、原畫設計、角色造型、場景設計、動畫視聽語言、動畫分鏡頭設計、數字合成、數字特效、二維動畫創作、三維動畫創作等。
就業方向:畢業生主要在動畫公司、影視公司、廣告公司、游戲公司、電視臺等企事業單位從事動畫設計、動畫制作、影視特效、后期合成、虛擬空間表現、動畫應用、動畫推廣等工作。
動畫(游戲美術方向)(本科,學制四年)
培養目標:本專業旨在培養德、智、體、美全面發展的,具有較高藝術修養、扎實美術基礎、熟悉游戲開發的基本流程和要求,熟練掌握游戲動畫設計的基本理論和方法,系統掌握電腦游戲、手機游戲和次時代游戲風格的動畫設計和制作方法,具有初步的游戲設計、制作和開發管理能力的應用型、復合型人才。
本專業為國家級特色專業,堅持職業導向、能力為本,堅持校企合作、工學結合,外籍教師和游戲企業專家參與教學,注重培養學生的游戲美術項目設計能力、制作能力和游戲鑒賞能力。
核心課程:游戲概論、原畫設計、游戲道具與場景設計、角色設計、三維動畫、特效制作、游戲美術創作等。
其布厄,是傈僳族彈撥弦鳴樂器。傈僳語“其”是弦子,“布厄”為傈果,意即圓筒形的弦子。又...