濟南大學是山東省重點建設的綜合性大學和首批應用型人才培養特色名校,擁有學士、碩士、博士學位授予權和碩士研究生免試推薦權,面向全國招生。建校65年來,學校銘記“弘毅、博學、求真、至善”的校訓,傳承“勤奮、嚴謹、團結、創新”的校風,發揚“艱苦奮斗、凝聚向上、與時俱進、追求卓越”的精神,已成為地方和區域經濟社會發展重要的人才培養基地,為國家培養了17萬余名畢業生。
現設25個學院、2個教學中心。擁有3個博士學位授權一級學科、26個博士學位授權學科(專業),20個碩士學位授權一級學科、144個碩士學位授權學科(專業),3個碩士專業學位培養類別,86個本科專業。學科專業涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫學、管理學和藝術學等10個門類。全日制在校本科生、研究生、留學生35268人。
近年來,濟南大學在教學科研、人才培養、學科建設、師資隊伍建設等方面取得了顯著成績,學校的綜合實力、核心競爭力和社會影響力得到全面提升,學校的中長期發展目標是建成一所綜合性、開放式、國際化、有特色的高水平大學。
濟南大學藝術類專業已有20年辦學歷史,2011年成立音樂學院,下設理論系、聲樂系、器樂系、舞蹈系、基礎教學部,另有音樂研究發展中心、數字音樂制作中心、藝術實踐中心,擁有專業多媒體教室、電鋼琴教室、多功能排練廳、琴房等各類一流教學設施、設備。
音樂學設有音樂學理論、聲樂表演、器樂表演、音樂教育、樂器修繕、流行音樂、舞蹈表演七個專業方向,其中流行音樂為2014年新增專業方向,聘請著名音樂人唐磊(《丁香花》詞、曲、演唱)作為專任教師。根據音樂學專業特點和人才培養目標,以“強化基礎、突出能力、注重素質、面向創新”為指導思想,不斷提高人才培育質量,創新培養適應地方經濟建設和社會發展需求的音樂學、舞蹈學高素質專業人才,努力探索“應用型與復合型”相結合的人才培養模式。推行啟發式、探究式、討論式、參與式教學方式,通過舞臺實踐、創作實踐、社會實踐等提高學生的綜合能力;引入“藝術實踐學分制”和“以演代考制”,形成了“課堂學習、課外訓練、興趣小組”三位一體的教學模式;制定嚴密的教學質量監控體系,確保教學質量的全面提高。
學院為拓展學生的就業渠道,豐富學生的專業知識,各專業按照師范類專業招生,并設置相關課程。音樂學專業主要開設表演(聲樂、鍵盤、器樂)、樂理、視唱練耳、和聲、曲式與作品分析、配器、復調、作曲、音樂教學法、中外音樂史、民族音樂學、中國傳統音樂、音樂聲學、樂器工藝學、重奏(室內樂)、重唱、合奏(合唱)、形體等課程,培養具有合理化知識結構的專門人才,掌握音樂學科基本理論、基本知識與基本技能,能夠在專業文藝團體、藝術院校及相關部門、機構從事表演、教學、研究以及編輯等工作。舞蹈學專業主要開設中國舞蹈史、芭蕾基訓、中國古典舞基訓、現代舞基訓、中國古典舞身韻、中國民族民間舞、教學劇目等課程,培養德、智、體、美全面發展,具備人文素質與科學素養,基礎扎實、實踐能力強、具有創新精神的高素質應用型專門人才,畢業生可在各類文藝團體、簽約公司及學校擔任舞蹈表演、舞蹈教學和舞蹈理論研究工作。授予藝術學學士學位。
現任院長鄭中,教授,博士生導師,山東省“泰山學者”特聘教授,我國首批音樂學科的博士后研究員,曾獲中國音樂類最高獎——金鐘獎,山東省有突出貢獻的中青年專家。學院現有專職教師29人,現有音樂學泰山學者1人,教授6人、副教授4人、講師6人、助教12人;博士5人,在讀博士1人,碩士15人。學院打破傳統用人模式,先后從海外以及北京、上海等專業院校引進學歷層次高、科研能力強、音樂表演經驗豐富且具有博士或碩士學位的專家、教授,形成了職稱、年齡、學緣、學歷、學科方向結構合理的教學、科研團隊,科研課題層次高,研究方向相對集中。以“不為我有,但為我用”為指導思想,整合社會優秀師資力量,積極聘請國內外知名學者擔任兼職教授,堅持開放式辦學,聘請國內外知名專家開辦學術研討會、交流會,并與其他國家和地區音樂院校建立校際交流關系。