繪畫專業(本科)
● 學制和招生人數
學制四年。2014年擬招收計劃40人(具體招生計劃以各省招辦下達計劃為準)。
● 培養目標
培養具有具備繪畫藝術創作、教學等方面的能力,能在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創作、研究、管理等方面工作的綜合素質融入學校的培養目標“綜合素質,具有較強實踐能力和創新精神的高級應用型專門人才。實施方向選修的教學模式,已同俄羅斯國立工藝美術學院互選派“學生留學”,踏上了中外合作辦專業的教學模式。
●專業主干課程
繪畫基礎、美術概論、中外美術史、中國畫、油畫、美術創作、二維動畫、陶藝、雕塑、油畫材料技法
● 考試科目
(一)素描
(二)色彩
視覺傳達設計專業(本科)—省級特色專業
● 學制和招生人數
學制四年。2014年擬招收計劃60人(具體招生計劃以各省招辦下達計劃為準)。
● 培養目標
培養有較高審美藝術素養,掌握視覺傳達藝術設計基本理論和專業技能,將項目化教學法應用于課程,在教學內容上結合市場進行訓練,培養具備一定的造型能力、審美能力、創造能力以及藝術設計實際操作能力,具有廣告策劃、廣告創意設計與制作、商用展示環境設計與布置等視覺傳達設計的專業技術能力和應用表現能力。在各級各類視覺傳達藝術設計、出版教育及廣告傳媒工作平臺中能夠熟練運用現代視覺傳達設計手段,獨立從事廣告業務、商業美術、展示空間設計、網頁制作和多媒體技術等高級技術的應用型專業人才。
●專業主干課程
構成設計、圖形創意設計、廣告設計與制作、商業攝影、標志設計、包裝造型設計、書籍裝幀設計、展示設計、編排設計、視覺形象識別系統設計、電腦輔助設計應用
● 考試科目
(一)素描
(二)色彩
環境設計專業(本科)--省級特色專業
● 學制和招生人數
學制四年。2014年擬招收計劃100人(具體招生計劃以各省招辦下達計劃為準)。
● 培養目標
環境設計專業建設以建筑學為依托,側重于建筑內環境設計、建筑外環境設計、公共藝術設計研究和教學,專業研究方向有室內外裝飾設計、景觀規劃設計。
其布厄,是傈僳族彈撥弦鳴樂器。傈僳語“其”是弦子,“布厄”為傈果,意即圓筒形的弦子。又...