學前教育系正式成立于2012年。該系秉承“系有特色、生有專長”的辦學理念和“德才并重,學做合一”的教學理念,形成了學前教育獨具特色的教育培養模式及科學的管理體系。擁有一支文化底蘊深厚,師德師風良好,專業技能突出的師資隊伍,目前在崗教師14人,其中高級講師1人、講師8人,具有碩士學位教師1人,在讀碩士1人,多名教師主持或參與多項國家、省、市級課題和項目,發表與出版論文論著數十篇。
學前教育系現在擁有“初中起點全日制3+2大!焙统酢⒏咧衅瘘c“三年制普通中!眱煞N辦學層次,下設三個專業方向:學前教育幼兒教育方向、學前教育早教方向、學前教育幼兒園管理方向。培養熱愛幼兒教育事業,具有現代教育理念,綜合素質高、專業技能強,能在各個領域工作的幼兒教師。此外,該系學生可以參加河北師范大學學前教育專業的函授學習,能夠拓寬學生視野,吸收先進的學前教育理念,學習期滿可獲得大;虮究茖W歷。
學前教育系遵循“自強、進取、樹己、樹人”的系訓,以質量求生存,以特色促發展。著眼于新時期幼兒教師形象與素質打造,堅持以育美創新為導向、以育美塑人為目的,著力“按照美的規律來建造”德、智、體、美等方面全面、和諧發展的、具有創新精神和實踐能力的當代幼兒教師。以“綜合培養,學有所長”為培養模式。教育學生“學會學習、學會生活、學會做人”,不僅注重學生知識能力的獲得,還注重學生良好品德和人格的培養,讓學生既“成人”又“成才”。
學前教育系提出了“合格+特長”的專業人才培養標準,尊重差異、因材施教,為個體的多元化、個性化發展創造平臺。主要開設了學前衛生學、學前心理學、學前教育學、幼兒園教育活動設計、學前教育科研方法、幼兒園管理、中外學前教育史、親子活動與實踐、蒙臺梭利教學法、聲樂、鋼琴、樂理、視唱、美術、舞蹈等專業必修課程和專業特色課程。同時,開設了豐富多樣的選修課程。各種教室、練習器材等專業設備先進、齊全。在校園內擁有一所3000余平米的幼兒園,作為專業見習與實習基地。
學前教育系的培養目標、課程設置和教學方法突出實踐性、理論性和研究性,重視學生專業技能和綜合素質的培養,堅持有計劃地開展經常性能力訓練活動,如技能節的定期舉行,包括美術、手工制作、音樂、舞蹈、書法、模擬教學、講故事等方面的競賽。該系學生代表學校參加各級文藝展演和藝術比賽活動,并多次獲獎。
到目前為止,該系已經為社會輸送了大量的優秀的幼兒教育人才。廣大畢業生在幼兒教育一線表現突出,很多已發展成為業務骨干或園長。按照全面就業、穩定就業、高薪就業、體面就業的要求,先后與藍天幼兒園、北師大幼園、小橡樹幼兒園、二十一世紀幼兒園等多家知名幼兒園簽訂了互為基地協議,建立起良好、穩固的關系,學生的就業率100%,就業穩定率98%以上。
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其布厄,是傈僳族彈撥弦鳴樂器。傈僳語“其”是弦子,“布厄”為傈果,意即圓筒形的弦子。又...