開(kāi)設(shè)的專業(yè)課主要為：貴金屬材料與工藝、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、首飾發(fā)展史、計(jì)算機(jī)繪圖、構(gòu)成設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)、鉆石學(xué)、專業(yè)英語(yǔ)、JewelCAD(首飾計(jì)算機(jī)制圖)、珠寶市場(chǎng)營(yíng)銷與管理。實(shí)踐教學(xué)包括：首飾表現(xiàn)技法、首飾雕蠟、寶石鑒定儀器原理與方法、中國(guó)繩結(jié)藝術(shù)、寶玉石識(shí)別基礎(chǔ)、金屬加工與制作、首飾繪圖與創(chuàng)作、寶石加工、珠寶首飾市場(chǎng)認(rèn)識(shí)、專業(yè)采風(fēng)、首飾設(shè)計(jì)與加工。

　　實(shí)習(xí)實(shí)踐

　　學(xué)生在校期間與珠寶市場(chǎng)聯(lián)系緊密，每年都有機(jī)會(huì)參與行業(yè)內(nèi)的珠寶實(shí)踐，掌握最新市場(chǎng)動(dòng)向，理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自身的不足，不斷提高自我。

　　在校期間，學(xué)校將組織學(xué)生參加各種國(guó)內(nèi)外的首飾設(shè)計(jì)比賽，如黃金暢想，意彩石光、DTC國(guó)際鉆石比賽等。

　　就業(yè)方向

　　近年來(lái)，珠寶行業(yè)蓬勃發(fā)展，但由于首飾設(shè)計(jì)人才的匱乏，開(kāi)設(shè)首飾設(shè)計(jì)專業(yè)的高校又少之又少，導(dǎo)致珠寶人才供不應(yīng)求，因此近年來(lái)，珠寶專業(yè)的畢業(yè)生都為100%，主要的就業(yè)單位為珠寶公司、鑒定所、典當(dāng)行等。如：北京恒信鉆石宮殿，周大福珠寶公司，北京市菜市口百貨有限公司，謝瑞麟珠寶公司和戴夢(mèng)得珠寶公司，愛(ài)卡鉆石，北京卡帕文化傳播公司，萬(wàn)豐亞洲珠寶，鉆石小鳥(niǎo)，每克拉美鉆石商場(chǎng)，北京星城珠寶公司、北京大學(xué)珠寶鑒定中心檢測(cè)站，北京華夏典當(dāng)行等。

　　12、舞蹈表演(學(xué)前教育) 專科 學(xué)制三年

　　專業(yè)概況

　　學(xué)前教育是人生教育的起點(diǎn)，是教育體系最重要基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，近年來(lái)越來(lái)越受到社會(huì)的廣泛重視。北京的幼兒園和專業(yè)性幼兒教育機(jī)構(gòu)每年用人缺口達(dá)1500-2000人左右，急需充實(shí)大量高素質(zhì)的一線幼兒教師和幼兒教育專家，以滿足北京地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。本專業(yè)特別注重實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)調(diào)“知行合一”，設(shè)置各種教育環(huán)節(jié)并采取獨(dú)特的教育方法，促使學(xué)生將所學(xué)理論運(yùn)用自身、運(yùn)用于實(shí)踐，使學(xué)生在校期間就具備較好的思維習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，樸實(shí)高尚的師德素質(zhì)，踏實(shí)肯干的工作態(tài)度，扎實(shí)的專業(yè)理論和技能素質(zhì)，并具有較強(qiáng)的反思能力、總結(jié)能力，為今后接受實(shí)際工作考驗(yàn)做好最充分的準(zhǔn)備。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，熱愛(ài)幼教事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，掌握扎實(shí)的理論、教學(xué)方法和手段，具備學(xué)前教育專業(yè)技能，富有團(tuán)隊(duì)精神的幼兒教師及管理人員。

　　主要課程

　　主要開(kāi)設(shè)學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園課程、舞蹈、鋼琴、聲樂(lè)、手工、實(shí)用美術(shù)等課程。

　　實(shí)習(xí)實(shí)踐

　　每年暑期小學(xué)期幼兒園實(shí)習(xí)4周，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)意識(shí)和實(shí)操能力;部分教學(xué)法類課程在幼兒園觀摩示范課，并以實(shí)操方式考核，保證學(xué)生學(xué)到手。鼓勵(lì)學(xué)生考取《北京舞蹈學(xué)院中國(guó)舞教師等級(jí)證書(shū)》、《鋼琴等級(jí)證書(shū)》。

　　就業(yè)方向

　　幼兒園、專業(yè)幼兒藝術(shù)學(xué)校任教，從事家長(zhǎng)學(xué)校和幼兒教育咨詢、幼兒智力開(kāi)發(fā)、各類幼兒社會(huì)教育、服務(wù)機(jī)構(gòu)、幼兒用品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)單位。

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