音樂學院

　　音樂學院現(xiàn)有教師84人，其中具有教授、副教授26人。學院現(xiàn)有鋼琴216架，擁有設(shè)施現(xiàn)代化的音樂廳、7800多平方米的教學實訓室和各專業(yè)課教室、多媒體、電腦音樂制作室、階梯教室、數(shù)碼鋼琴教室、形體與舞蹈教室、民樂教室、電聲器樂室等各種教學設(shè)備設(shè)施。

　　音樂學院現(xiàn)已培養(yǎng)了八屆本、�？飘厴I(yè)學生，就業(yè)去向有中國武警部隊文工團、重慶市歌劇院、重慶電視臺、甘肅省民族歌舞團、重慶市民族歌舞團及省內(nèi)外各中小學等企事業(yè)單位。

　　幾年來，音樂學院師生參加各種藝術(shù)比賽活動取得了可喜的成績：2007年，舞蹈《依依畢業(yè)情》獲“魅力校園”文藝匯演編導金獎和表演金獎;合唱團在“重慶市慶首屆文化藝術(shù)節(jié)”合唱比賽中獲金獎;歌舞《中國的節(jié)日》赴香港參加慶祝香港回歸10周年演出，獲表演金獎。2008年，現(xiàn)代舞《說說·看》在廣州國際現(xiàn)代舞周獲創(chuàng)作、表演雙金獎;合唱團參加“重慶市大學生藝術(shù)展演比賽”獲專業(yè)組第二名;2009年，合唱團參加“重慶市第二屆大學生藝術(shù)節(jié)” 合唱比賽，獲專業(yè)組第二名;合唱團參加第三屆重慶長江三峽國際紅葉節(jié)合唱比賽，榮獲第一名。2010年合唱團參加重慶市“偉大的祖國偉大的黨”合唱比賽獲一等獎。2011年合唱團參加重慶市第三屆“大學生藝術(shù)節(jié)” 合唱比賽，獲專業(yè)組第二名，參加中國音樂金鐘獎第三屆合唱比賽獲展演優(yōu)秀獎。2012年7月，舞蹈《以蛻為凈》參加在北京舉行的首屆北京舞蹈雙周青年舞展，獲得了舞蹈創(chuàng)作與表演金獎。

　　音樂學(四年制本科•師范類)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握一定的基本理論，有一定的音樂技能，能勝任中等藝術(shù)學校和普通中、小學音樂教學、音樂教育管理、音樂教育科研的專門人才或?qū)�業(yè)藝術(shù)團體的演唱演奏人才。

　　主要課程：基本樂理、視唱練耳、鋼琴、聲樂、和聲學、歌曲作法、中國音樂史、西方音樂史、藝術(shù)概論、合唱與指揮、音樂欣賞、音樂教學論等。

　　音樂表演(鋼琴、聲樂、流行音樂、器樂等方向)(四年制本科)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中外音樂基本知識、理論，有較高的演唱、演奏技能和藝術(shù)修養(yǎng)，能勝任高、中等藝術(shù)院校的音樂技能教學以及文化藝術(shù)團體演唱、演奏和教學方面的專業(yè)人才。

　　主要課程：基本樂理、視唱練耳、鋼琴、聲樂、和聲學、歌曲作法、中外音樂簡史、藝術(shù)概論、合唱與指揮、形體與舞蹈等。

　　注：聲樂方向(含民族、美聲);器樂方向：(含民族器樂類：二胡、琵琶、古箏、揚琴;電聲器樂類：電吉他、電貝司、架子鼓、合聲器;鍵盤器樂類：手風琴、電鋼琴、電子琴;管樂類：長笛、單簧管、雙簧管、圓號、小號;弦樂類：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴;打擊樂器等)。

　　舞蹈學(四年制本科•師范類)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的舞蹈表演級舞蹈創(chuàng)作能力，能夠在文化藝術(shù)團體、藝術(shù)教育等部門從事舞蹈表演、創(chuàng)作、評論、教學和管理的專門人才。

　　主要課程：芭蕾舞基礎(chǔ)訓練、古典舞基礎(chǔ)訓練、舞蹈編創(chuàng)技法、現(xiàn)代舞訓練與編創(chuàng)、中國民族民間舞、劇目課、舞蹈精品鑒賞與分析、中國舞蹈史、外國舞蹈史、舞蹈美學等。

　　學前教育(四年制本科•師范類)(本專業(yè)只招收普通類考生)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。

　　主要課程：教育學、普通心理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、琴法、形體舞蹈、學前教育學、幼兒教育心理學等。