嵊泗縣2012年科技藝術教育工作計劃
錄入時間:2012/3/12 23:03:00 來 源:中音在線 [音樂教程]
一、 指導思想
緊緊圍繞《浙江省學校體育衛生和藝術教育發展“十一五”規劃》與《全民科學素質行動計劃綱要》，堅持科學發展觀，深化改革，開拓創新，進一步規范學�？萍妓囆g教育，豐富學校科技藝術教育活動，培植學校科技藝術教育特色，全面提升學�？萍妓囆g教育質量和學生綜合素質。
二、工作目標
1、加強科技藝術教育組織管理與保障，規范課程設置，優化師資配備，創新學生培養模式。
2、深化教學改革，全面實施新課程，提高科學、藝術課堂教學質量。重視對教師的培養與管理，進一步提高教師的思想、文化、業務水平和教科研能力。
3、提高中小學生科技素質和藝術素養，培養學生對科技藝術的感知力、鑒賞力和創造力。
三、工作要點
(一)科技(普)教育
1.堅持落實科學教育課程計劃。加強檢查督促，確保各類科學課程開齊上足。加強教育督導與常規調研力度，檢查督促各校科學課程開設、新課程實行及鄉土教材滲透情況，確保學�？茖W課程上足、上好。中小學結合綜合實踐活動課程，積極組織開展科技創新與探索活動，同時在幼兒園開展科學啟蒙教育，使科學課程逐步向學齡前兒童延伸。
2.繼續開展各類科普活動和科技競賽。以舟山市第十二屆中小學生科技藝術大賽為契機，開展各類科普宣傳活動，舉行車模、航模、海模、七巧板、科學幻想畫、科技創新大賽、機器人比賽;舉辦第八屆嵊泗縣中小學生科技藝術節，引導學校開展各類科技競賽活動，力爭將科技競賽活動常規化、系列化、制度化。
3.完善科技(普)教育特色學校評價方案。以縣科普示范校與市科技創新示范學校為龍頭，引導各校重視科技(普)教育，努力形成本校科技(普)教育特色和科技(普)教育品牌。出臺并完善科技(普)教育特色學校評估指標，以評估指標為引導，促進學校走上科技(普)教育特色之路。探索我縣科技(普)教育特色學校復評制度，建立促進學校開展科技(普)特色教育的長效機制。
4.加快科技(普)輔導員隊伍建設。要以嵊泗縣中小學生科普教育為主線，大力實施科技(普)輔導員與學校結對，開展各類科技(普)輔導員特色培訓，加快我縣學�？萍�(普)特色項目師資隊伍的建設，為學校科技(普)教育培養輸送高層次的人才隊伍。
5.加強家庭、社區科技教育。以學生科技(普)社團建設為結合點，完善學校、社區、家庭三級科技(普)教育網絡，開展"爭做合格家長，培養合格人才"、"母親學堂"等活動，在家長學校中開展滲透科技教育;開展社區科普基地教育活動，引導學生通過暑期社會實踐等形式，開展科普探究、科普實踐和科普宣傳活動。
(二)藝術教育
1.堅持依法治教，全面貫徹國家教育方針政策和國家、省、市、縣有關藝術教育工作的法律、法規。深入推進藝術教育課程改革，進一步突出課堂主渠道、主陣地作用，切實提升藝術課堂教學質量，嚴格執行藝術課程計劃，按規定開設書法課。
2.以縣第八屆教育科技藝術節為載體，結合本校實際，組織開展各類主題活動及藝術教育評比展示活動，做到“校校有活動，人人都參與”。以省“校園劇”匯演為重點，創編或改編以校園生活和重現課本為主題，反映當代中小學生學習生活、人際交往、價值取向的校園劇作品，展示學生健康向上的生活追求和精神面貌。
3.加強藝術特色學校建設，推動學校藝術教育發展。充分挖掘學校潛力和優勢，在普及前提下積極創建省、市藝術特色學校，通過創建活動，全面提升全縣藝術教育水平。
4.加強學校藝術社團建設，開展藝術社團評比展示活動，堅持普及與提高、課內與課外、校內與校外、傳統與創新四結合原則，豐富校園藝術生活，全面提高學生審美素養。
5.根據《浙江浙江省高雅藝術進校園活動管理辦法》規定，繼續開展 “高雅藝術進校園”系列活動，通過觀賞舞臺劇、音樂劇、交響樂，提升我縣中小學生藝術修養及鑒賞力。
6.加強藝術教師隊伍建設，組織開展藝術教師專業技能培訓，以教科研活動、教學技能競賽與外出學習培訓為抓手，切實提升藝術教師的專業素質和教科研能力
