瓊州學院2012年高考音樂藝術類招生簡章
錄入時間:2012/2/26 0:29:00 來 源:中音在線 [音樂教程]
二、藝術學院簡介
瓊州學院藝術學院目前擁有:音樂學(師范類)、藝術設計、藝術設計(繪畫方向)、舞蹈編導四個本科專業,以及音樂教育專科專業。現有教職工79人,其中副高以上15人,講師25 人,博士2人,碩士研究生25人。聘請一批國內外有影響的藝術家為特聘教授,如有國家一級演員、著名歌唱家、“中國唱法”學科帶頭人、中國聲樂學會常務副會長王寶璋教授,中國合唱協會副理事長、中國音樂學院著名指揮家吳靈芬教授,湖南師范大學音樂學院教授凌憲初,國家一級作曲蘭啟金教授等。
藝術學院分別在三亞校區和五指山校區兩地辦學,擁有3500m2藝術樓,專業琴房162間、舞蹈排練室4個、合唱室2個、多媒體教室3個、器樂排練室2個、數碼鋼琴室2個、電腦設計實驗室2個、畫室8個、展覽廳1個,有服裝設計工作室、平面及室內設計工作室、演藝工作室等,各種教學儀器設備齊全。
2009年建立中國音樂學院——瓊州學院海南民族音樂教學實踐基地,2011年建立“中國音樂家協會中國聲樂學會‘中國唱法’教學培訓基地,中國音樂家協會咽音藝術教研中心“咽音技能”培訓基地等。
近年來,藝術學院部分教師及學生在全國,全省藝術類比賽,展演活動中或展覽中連創佳績。在全國“愛我中華”杯中華音樂高端論壇暨才藝展示北京總決賽中獲演唱金獎一個、銅獎兩個;在海南省第二、三、四屆大學生文藝匯演中,獲專業組二等獎4個。共出版專著(畫集)10部;承擔省級科研項目3項;發表論文30余篇;發表獲獎創作歌曲多首;舉行省級大型文化畫展3次;學生畫展8次,舉行大型文藝演出活動二十多場。
多年來,藝術學院秉承先進的教育思想,不斷更新辦學理念,以“創新進取、特色辦學、嚴訓勤練、多出成效”為工作思路;以“多能一專、全面發展”為學生成才的標準,及時調整學科專業結構,創新教育教學實踐模式,不斷探索教學改革和課程建設的新路子,努力培養高素質的應用型人才,為瓊州學院“國際化,開放型特色鮮明的應用型品牌大學”的發展目標作出積極貢獻。
誠摯的歡迎莘莘學子報考中國最南端的公辦本科高等學府——瓊州學院!
三、專業介紹
音樂學(本科) 專業代碼:050401
1、培養目標:
本專業培養德、智、體、美全面發展,掌握音樂學科基本理論,基礎知識與基本技能,具備在各級各類學校進行音樂教學和音樂研究的教師、教學研究人員,社會音樂工作者以及其他類型的音樂工作者。
2、主要課程:
聲樂、鋼琴、中外器樂、基礎樂理、視唱練耳、和聲學、復調音樂基礎、曲式與作品分析、中國音樂史與名作賞析、外國音樂史與名作賞析、合唱與指揮、中外民族音樂、形體訓練、舞蹈、計算機音樂、音樂教學法、中國黎族傳統音樂以及各專業方向的技能課程和適應現代音樂發展方向的專業必修課和選修課。
3、授予學位:藝術學學士。 學制:4年
舞蹈編導(本科) 專業代碼:050410
1、培養目標:
本專業培養德、智、體、美全面發展的具有高尚思想品德,良好的人文素質和藝術修養;掌握舞蹈編導基本理論、基礎知識和基本技能;具有創新精神和實踐能力;能在專業表演團體、學校、科研單位、演藝機構等從事中國舞、現代舞等舞蹈、舞劇編導工作。
2、主要課程:
中國民間舞、古典舞身韻、古典舞基訓、芭蕾舞基訓、現代舞基訓、舞蹈編導、舞蹈概論、藝術概論、民間舞(教學法)、古典舞(教學法)、中國舞蹈史、外國舞蹈史、中國民間舞蹈文化(海南黎、苗族舞蹈)、中外舞蹈名作賞析、鋼琴、樂理與視唱練耳、曲式與作品分析等。
3、授予學位:藝術學學士。 學制:4年
藝術設計(本科) 專業代碼:050408
1、培養目標:
本專業培養德、智、體、美全面發展,有一定的藝術理論素養,良好的人文素質和藝術修養,對中西藝術設計有較全面的認識。具備藝術設計的基礎知識、基礎理論、基本技能等方面的能力,能夠從事教學、創作設計、研究、出版,管理等方面的藝術設計專業的應用型人才。
2、藝術設計主要課程:
藝術概論、中外設計史、素描、色彩、圖案、平面構成、立體構成、圖形創意、展示設計、設計概論、平面廣告設計、商業插畫、景觀設計、公共空間設計、藝術設計理論等。
3、授予學位:藝術學學士 學制:4年
藝術設計(繪畫方向)(本科) 專業代碼:050408
1、培養目標:
本專業培養德、智、體、美全面發展,有一定的藝術理論素養,良好的人文素質和藝術修養,對中西藝術設計有較全面的認識。具備藝術設計的基礎知識、基礎理論、基本技能等方面的能力,能夠從事教學、創作設計、研究、出版,管理等方面的繪畫專業的應用型人才。
2、藝術設計(繪畫方向)主要課程:
素描、色彩、中國畫、油畫、水彩畫、版畫、中外美術史、速寫、構圖與創作等。
3、授予學位:藝術學學士 學制:4年