云南師范大學商學院2012年音樂藝術類招生簡章
錄入時間:2012/1/17 23:50:00 來 源:中音在線 [音樂教程]
藝術設計學院
藝術設計學院創建于2002年。設藝術設計、美術學兩個專業，下設七個專業方向。由在本省藝術高校享有盛譽的董萬里、孫和林兩位教授擔任學院教學領導與管理;在近五十名專、兼職教師中，有清華美院、西安美院畢業的博士3名，中央美院等名校畢業的碩士約二十名;畢業生遍布全國各地，現有在校生1200余名。
為使我院學生保持就業優勢，學院不斷優化課程設置、及時增加社會急需專業方向、重視綜合能力的培養。學院建有環境藝術、視覺傳達、民間藝術、攝影、雕塑等七個工作室，用于教學中的實踐環節，有效加強學生動手能力。學院利用寒暑假等時間，組織學生進行體驗實習、認知實習、專業實習與畢業實習，通過社會調查和在三十多家實習基地的實習，使學生了解社會需求，預習角色轉換，提前對接市場。因此，部分學生在校期間的設計和作業即為企業認可并正式采用，如：08級5班王雪野同學的《古樹.普洱茶》包裝設計為“風雅茗淵”茶行采用，葉新同學的商業插畫作品用于云南天方食品公司的旅游產品“馬老表”方便米線的包裝。
學院在建科研項目有：省級質量工程項目兩項;校級質量工程項目四項;教師科研與藝術創作獲得國家級獎項20余人次、省級獎項近百人次;學生個人或組隊，參加第二屆全國大學生廣告大賽、第六屆中國室內設計雙年展等賽事，獲得國家級獎、地區與省級獎百余人次。
專業介紹
藝術設計專業
(一)培養目標
本專業主要培養系統掌握藝術設計理論知識與實踐技能，具備現代藝術設計觀念、創新意識和商業意識，能夠在各類設計公司、廣告公司、裝飾公司以及新聞、出版、網絡、影視、地產、規劃等企業的設計部門，進行藝術設計工作的復合型應用型專業設計人才。
(二)專業方向
1.環境藝術設計方向
培養目標：培養系統掌握環境藝術設計理論知識與專業技法，具有現代藝術設計思維和實踐技能，能夠以室內外環境設計為核心，集藝術、科學、工程技術于一體，進行獨立創作設計的專門人才。
就業方向：設計院、規劃院、房地產公司、裝飾公司、設計公司、園林公司，從事環境藝術設計及管理工作。
2. 視覺傳達設計方向
培養目標：培養系統掌握視覺傳達設計理論知識與專業技法，具有藝術設計、調研、策劃、開發、談判、管理及研究能力，能夠從事企業形象策劃、展示、包裝、廣告等視覺傳達設計工作的專業人才。
就業方向：廣告、設計、新聞、出版、企事業形象策劃等公司及部門，以及一定的設計管理工作。
3.民間手工藝與產品設計方向
培養目標：學院為滿足全社會越來越高的美化、裝飾需求而新增的專業方向。培養系統掌握藝術設計理論知識與技法，具有現代藝術設計思維，有較強實踐能力和一定的運作能力，掌握民間手工藝知識與技能，能將民間手工藝與現代工藝結合，進而開發、設計日常生活裝飾品、旅游品等產品的專業設計人才。
就業方向：裝飾品、日用品、旅游產品生產企業;自主創業;民間藝術研究館、所。
4. 數字媒體藝術方向
培養目標：培養集數字媒體應用和藝術設計于一體，具有扎實的數字媒體藝術理論基礎和應用能力，掌握數字技術在影視、網絡多媒體藝術領域中的運用，成為本行業中具有現代藝術設計思維、較寬知識面和較強技能的專門人才。
就業方向：網絡媒體、傳媒、影視、娛樂、動畫、游戲等行業從事一定的設計與管理工作。
(三)主要課程
設計概論、廣告學原理、印刷工藝、包裝設計、書籍裝幀設計、企業視覺識別設計、展示設計、環境藝術設計原理、產品設計原理、工藝品設計、旅游產品設計、多媒體技術、動畫設計、網頁設計、室內設計、室外設計、園林景觀設計等。
美術學專業
(一) 培養目標
本專業主要培養系統掌握美術學理論知識與實踐技法，具備專業美術技能與藝術素養，既對美術學專業知識和學術應用能力有比較全面的理解和把握，又能較好地了解和掌握相鄰專業的基本知識和應用技能，能夠在學校、美術館等從事美術教育、創作與研究工作，在出版社、廣告公司、平面設計公司等企事業單位從事創作、設計、管理等方面工作的專業化綜合應用型美術類人才。
(二) 專業方向
1.美術教育方向
培養目標：培養掌握美術學專業技能的高素質、復合型、具有一定開拓能力的美術學師資和美術類研究、創作者。
就業方向：學校美術教師、美術研究人員、綜合型美術工作者、企事業單位宣傳工作人員等。
2.幼兒美術教育方向
培養目標：學院針對近年來各地幼教專業教育人才極其短缺而新增的專業方向。培養掌握幼兒美術教育的基本理論與技能，懂得兒童心理，具有創新思維與良好專業素養，能夠從身體、智力、情感、思維等多方面培育兒童綜合素質、開發兒童潛能的高素質復合型幼兒美術教育工作者。
就業方向：幼兒美術教學人員、普通學校美術教學人員、幼兒美術教育個體創業者。
3.商業繪畫方向
培養目標：培養具有開拓創新精神，掌握繪畫與現代設計相結合的理論與方法，具有一定的商業知識和藝術表現能力，能夠獨立承擔商業性繪畫和設計工作，掌握流行風尚，兼有繪畫、設計兩專業能力的高素質綜合應用型人才。
就業方向：出版社、雜志社、書籍裝幀、商業宣傳、家庭裝飾、網絡藝術/游戲等商業繪畫領域。
(三) 主要課程
中/外美術史、藝術概論、教育學、心理學、幼兒心理學;中國畫系列課程、油畫、兒童繪畫;壁畫/墻畫、商業插畫、裝飾繪畫、數字繪畫、網頁設計;電腦二維設計、應用設計等。
