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北京聯合大學2012年殘疾考生單考單招招生簡章（含音樂表演）
錄入時間:2012/1/13 15:36:00 來 源:中音在線     [音樂高考]    

　　師資隊伍與教學研究

　　學院師資力量雄厚，現有專任教師57人，其中高級職稱占33.3%；碩士及以上學歷占82.5%。有多名教師獲得北京市拔尖創新人才，北京市中青年骨干教師和北京市優秀教師的稱號。 建院十年來學院榮獲北京市特殊教育優秀教學團隊、首都特殊教育學術創新團隊、市級特殊教育特色專業等稱號，學院作為北京特殊教育重點建設學科單位，承擔了國家社科基金課題、教育部（IBM）精品課程、全國教育規劃辦課題、教育部基教司課題、中國高等教育學會課題、教育部學科教學指導委員會課題、北京市教育規劃課題、北京市教委課題和國際及海外合作課題等，形成了從國家級課題到自擬課題的特殊教育學科研究課題群。承擔了北京市精品課程、精品教材的質量工程項目。近五年承擔完成校級及北京市教育教學研究與改革項目14項、精品課程6門、精品教材5部、精品教材建設項目6項，優秀教學成果獎15項。發表論文252篇，申請授權專利25項。出版學術著作46 本，自編教材43本。作為“全國殘疾人中等職業學校師資培訓基地”，學院承擔了全國殘疾人中等職業學校教師培訓的工作。

　　實踐教學與國際交流

　　學院貫徹“學以致用”的校訓，著力加強實踐教學和實踐教學基地的建設，為提高學生的應用能力創造了良好的條件。新改建成的擁有4000平方米的實驗樓，本著“學訓一體”的教學思路，將一層建成針灸推拿學專業的（視障學生）教學、按摩實訓的專業環境。使得學生在學院就可體會進入醫院從醫的感覺。二層為園林的學生（聽障生）建成了專門用于研究、開發、生產使用的實驗室。三層為計算機專業的學生（聽障生）提供了輔助學習的仿真、網絡等實驗室。四層為藝術專業的學生（聽障生）提供了攝影、平面等專業實驗室。五層為表演專業學生（聽障生）、特教系學生（健全生）準備了幾十架鋼琴，用于教學、練習使用。

　　多年來學院與相關單位建立了實踐教學基地，北京按摩醫院為學院針灸推拿學專業（視障生）的實習醫院；北京大學、北京市園林科學研究所等為學院園林專業的實踐教學基地；天津靈感創然動畫有限公司、黃山宏村、北京松山國家自然保護區等為學院藝術設計類聽障學生的校外實訓實習基地，這些基地根據實際需要提供給學生就業的崗位。 學院積極開展國際交流與合作工作，與美國、日本、俄羅斯、韓國、加拿大等多國開展交換學生和學術交流與合作，2011年我院與美國高立得大學簽署了合作辦學協議，殘疾學生可以到國外參加培訓、學習，已有殘疾學生畢業后到英國、韓國等大學攻讀研究生。學院還是國際PEN (國際高等教育網絡)成員和世界無障礙教學聯盟盟員。

　　二、2012年招生計劃

　　說明：1、相同考試科目的專業可以兼報。

　　2、高職專業錄取的學生在學習3年后，符合專升本條件的學生可升入對應的本科專業繼續學習，畢業時獲得本科畢業證書和學士學位證書。

　　3、計算機科學與技術專業錄取的學生，符合條件者可由學院推薦參加學校的計算機研究生考試。