紅星中學為我省首批示范高中，曾先后榮獲全國青少年愛國主義讀書教育活動示范學校、全國教育科研先進集體、全國群眾體育先進單位、省未成年人思想道德建設示范學校、省高中畢業會考先進學校、省現代教育技術實驗學校、省數字化校園建設示范學校、省花園式學校、省綠色學校、省體育傳統項目(籃球)學校等稱號。

　　學校現有50個高中教學班，在校學生2600余人，教職工195人。學校分東、西兩個校區，校園環境優美，教學裝備先進，設施完備，所有教室、實驗室都裝備有多媒體教學系統。圖書館藏書6萬余冊，并建有塑膠籃球場10個、300米塑膠田徑運動場1個和室內體育館1個。學校以“讓更多更亮的新星從這里升起”為核心理念，以“以人為本、質量為重、文化引領、差異發展”為發展戰略，全面推進素質教育，教學質量穩步提高，眾多優秀學子從這里跨入國內外著名高等學府。

　　2004年，學校與美國安生文教交流基金會合作舉辦“雅思英語實驗班”項目;2009年，又與中國人民大學國際教育學院合作開展留學直通車項目，從而為有志出國深造的學生提供安全、經濟的綠色通道和更多的升學選擇。

　　以嚴格的管理、嚴明的紀律、嚴謹的教學、嚴實的校風而受到鋼城人民和莘莘學子青睞的紅星中學，熱忱歡迎并期待著我市優秀初中畢業生加入到我們的行列。

　　紅星中學歡迎你!

　　一、招生計劃

　　經市教育局批準，2011年我校計劃招收936人，其中統招721人，擴招215人(含特長生20人)。

　　二、班級設置

　　2011年，學校計劃設置18個教學班，其中設科學實驗班2個(各56人)，人文實驗班1個(52人)，雅思英語(2+1)實驗班1個(52人)。

　　科學實驗班按照學校承擔的全國教育科學規劃重點課題之子課題“信息技術條件下新課程教學方式實驗研究”的實驗要求，配備優秀師資，突出理科課程教學，在全面完成普通高中教學任務的前提下，以培養學生創新精神和實踐能力為核心，依托現代教育技術，優化教學方式，提高教學質量和效益，努力為重點大學理工類專業輸送優質生源。

　　人文實驗班按照學校承擔的省、市兩級人文學科實驗課題的實驗要求，配備優秀師資，突出文科課程教學，在全面完成普通高中教學任務的前提下，以培養學生人文精神和實踐能力為核心，依托學生社團，廣泛開展綜合實踐活動，優化教學方式，提高學生的綜合人文素養和社會實踐能力，努力為重點大學文史類專業輸送優質生源。

　　雅思英語(2+1)實驗班按照學校與美國暨歐洲安生文教交流基金會關于合作辦學的協議，配備優秀師資，突出英語教學，在全面完成普通高中教學任務的前提下，另單獨開設雅思英語課程，由教學經驗豐富的外籍教師和中方教師共同執教，以強化英語學習，提高學生的英語綜合運用的能力，努力為學生參加高考升學或出國留學打下堅實基礎。

　　三、實驗班選拔

　　㈠志愿征集與入學素質測試

　　高一新生錄取進校后，學校即征集實驗班志愿，志愿分別設置為科學實驗班、人文實驗班和雅思實驗班。科學、人文兩種類型的實驗班不得兼報;雅思實驗班可單獨填報，也可兼報人文實驗班，但不得兼報科學實驗班。

　　凡填報上述實驗班的高一新生，必須參加學校統一組織的入學素質測試。

　　填報科學實驗班的新生，須參加語文、數學、英語、理化4門課程的素質測試，各科目分值均為150分，理化合卷中物理和化學分別占90分和60分。

　　填報人文實驗班或雅思實驗班的新生，須參加語文、數學、英語、政史4門課程的素質測試，各科目分值均為150分，政史合卷中政治和歷史分別占80分和70分。

　　素質測試均采用閉卷形式，命題考查的范圍主要為初中相應課程的學習內容，試題難度均略高于中考水平。測試時間定于8月上旬，具體安排另行通知。

　　㈡實驗班新生的選拔

　　1.科學、人文兩類實驗班新生的選拔方式分兩種，具體如下：

　　⑴依據中考成績選拔。填報科學實驗班的新生，其中考語文、數學、外語、理化共4科成績的總分名列所有填報該實驗班新生前56名的即可入選。填報人文實驗班的新生，其中考語文、數學、外語、政史共4科成績的總分名列所有填報該實驗班新生前26名的即可入選。

　　⑵依據入學素質測試成績選拔。科學實驗班根據參加測試學生的成績總分，從高到低另錄取56人(不含根據中考成績入選的56人)。人文實驗班根據參加測試學生的成績總分，從高到低另錄取26人(不含根據中考成績入選的26人)。

　　2.雅思實驗班新生的選拔，根據入學素質測試成績總分，從高到低錄取52人，錄滿為止。

　　3.上述三類實驗班新生的選拔，若出現末名成績總分相同的情況，則按照單科分數從高到低選拔。單科順序：科學實驗班為數學、理化、語文、外語;人文實驗班為數學、語文、政史、外語;雅思實驗班為外語、數學、語文、政史。

　　四、特長生招生

　　為加強學校體育、藝術和科技教育工作，根據市教育局的有關規定，結合學校實際，2011年我校擬招收特長生20人，其中體育特長生12人，藝術特長生5人，科技信息類特長生3人。

　　㈠項目與標準

　　A、體育特長生

　　1.特長項目：田徑、籃球等