體 育

　　一、田徑類：

　　1.測試項目：主項和副項。副項限于“金華市中小學田徑運動會暨重點中學田徑對抗賽”高中組比賽項目。

　　2.評分標準：按照《普通高等學校體育考試身體素質(100m、800m)及田徑專項技術評分標準》執行。主項和副項滿分均為40分。

　　3.工作要求：按普通高校體育專業招生的有關規定執行。

　　計時項目須有2塊及以上秒表同時對一位考生計時，按田徑運動競賽規則全能項目的規定進行測驗。

　　非計時項目(包括計次數和丈量高度、遠度的項目)的成績，須有三位評委同時確認方為有效，每位考生可試跳或試推三次，選取最佳一次成績為測試成績。

　　4.成績確定：測試成績由副項成績的50%與主項成績相加而成。

　　二、籃球類：

　　1.測試內容：基本素質和專項能力。

　　2.測試方法：I基本素質：

　　⑴ 三米移動：場地設置和評分標準參照《普通高等學校體育專業招生體育考試評分標準與辦法》相關內容執行;每人可做兩次，取最好成績。

　　⑵ 身高：采用凈身高測量法，數值保留到厘米整數。記分辦法如下：

　　分 值5421

　　身高要求 (厘米)男≥190189～185184～180179～175

　　女≥175174～170169～165164～160

　　⑶ “基本素質”成績由“三米移動”成績和身高得分相加而成，滿分各為5分。

　　II專項能力：

　　⑴ 測試項目為：①助跑摸高(滿分9分)，②往返變向運球投籃(滿分11分)，③投籃(滿分12分)，④全場比賽表現(滿分18分)，滿分合計為50分。

　　⑵ 評分標準與辦法：參照《普通高等學校體育專業招生體育考試評分標準與辦法》相關內容執行。

　　3.成績確定：測試成績由“基本素質”得分和“專項能力”得分相加而成。

　　三、乒乓球類：

　　1.測試項目：正手攻球(10分);側身突擊(10分);左推右攻(10分);實戰測驗(20分);初中階段參加比賽的等級及名次(10分)

　　2.測試內容：正手攻球：二人正手斜線對攻1分鐘，計算受測試人擊球板數和失誤次數;要求正手攻球動作完整、協調，控制球能力強。

　　側身突擊：二人在對搓過程中，受測試人員側身突擊，搓球有中等旋轉強度，高度適宜，突擊時側身拉弧圈球亦可。要求突擊時出手速度快，爆發力強，具有較高的擊球質量;側身拉弧圈球動作協調，出手速度快，爆發力強，旋轉質量高。

　　左推右攻：陪練人員有規律地一點推兩點，球送至對方2/3臺范圍，受測試人員連續做左推右攻，兩點打一點，計擊球板數，時間為50秒。受測試者左推右攻兩板球為一組，連續計擊球組數。要求正、反手動作結合自如，步法移動迅速、準確。

　　實戰測驗：根據報考人數分組循環或淘汰賽，全面測試技戰術水平，排列名次，按名次給分。第一名20分，第二名16分，第三名12分，第四名10分，第五名8分，第六名6分。

　　3.成績確定：測試成績由各測試項目得分相加而成。

　　美 術

　　一、考試項目：

　　1.必考項目：素描、色彩。

　　2.選考項目：在國畫、版畫、水彩、水粉、速寫中任選一項。

　　二、各項分值及評分標準：

　　1.素描(滿分100分)：石膏頭像寫生一幅。

　　⑴考生進入考場后，由監考人員當眾抽簽確定本次考試的寫生石膏頭像;

　　⑵寫生對象的位置確定后，由考生抽簽確定各自考試座位;

　　⑶要求：構圖完整，形體結構準確，特征鮮明，明暗、空間關系處理得當。

　　2.色彩(滿分100分)：色彩靜物的寫生或默寫，完成一幅作品(水彩或水粉)。

　　⑴考生進入考場后，由監考人員當眾抽簽確定本次考試屬寫生或默寫;

　　⑵寫生對象的位置確定后，由考生抽簽確定各自考試座位;

　　⑶要求：構圖合理，能較好地把握色調及色彩的對比關系，有一定水彩或水粉表現力。

　　3.創作(滿分100分)：現場作畫一幅，內容限國畫、版畫、水彩、水粉或速寫。

　　國畫：人物、山水、花鳥作品任選一種，不能臨摹。要求：構圖合理，造型生動，具有一定的筆墨技巧和意境。

　　速寫：真人全身速寫或默寫一幅。要求：有人物個性，線條流暢，人物比例合理。

　　版畫、水彩、水粉：要求立意新穎，有一定的藝術功力，畫面富有美感。

　　三、評分辦法：

　　1.考務人員對考生作品進行編號、匿名;評委不進入試場，不與考生見面。

　　2.評委對考生的素描、色彩、創作分別評分，取各評委評分的平均分為考生素描、色彩或創作的分項成績。

　　3.考生術科成績由分項成績素描的40%、色彩的30%、創作的30%相加而成。

　　時 間科 目

　　8：00--9：40素 描

　　10：00--11：00創 作

　　13：00--14：30色 彩

　　4.考試安排：

　　音 樂

　　一、考試項目：

　　聲樂、器樂、舞蹈。

　　二、報考要求：

　　⑴ 報考時只能選擇聲樂、器樂、舞蹈中的一項為主項，不能兼報。

　　⑵ 報考聲樂的須加試器樂，報考器樂的須加試聲樂，報考舞蹈的須加試聲樂或器樂(自選)。

　　⑵ 若考生另有特長，可提出申請要求加試。

　　三、考試內容：

　　(一)聲樂

　　1.主項(滿分100分)：演唱聲樂作品兩首，曲目自選，其中一首必須是藝術歌曲，美聲、民族唱法均可。可自備伴奏帶，或采用鋼琴現場伴奏，伴奏人自帶。

　　要求：

　　A.聲音條件好，形象良好，音準，節奏感好。

　　B.演唱姿勢自然、放松、富有美感。

　　C.能運用正確的呼吸方法，發聲自然、圓潤、甜美。

　　D.咬字、吐字準確、清晰，做到字正腔圓。

　　E.能準確表達歌曲的思想感情。

　　2.基本技能(滿分100分)：視唱不帶變化半音的簡譜或五線譜二條(8-16小節)，視唱曲調性為C大調、a小調、G大調、e小調、F大調、d小調，節拍為2/4、3/4、4/4或6/8等。         （學習視頻）

　　要求：采用固定調唱法或首調唱法均可;音準、節奏準確無誤，視唱時連貫自如。

　　3.樂理知識(滿分100分)：采用卷面筆答的形式。要求：     （學習視頻）

　　(基礎知識部分)

　　⑴ 掌握下列概念：

　　① 音的物理屬性，音名、唱名，半音、全音、變化音、變化音記號;

　　② 單純音符、休止符、附點音符、附點休止符的名稱、形狀、時值比例，音符、休止符的一般寫法;

　　③ 節奏、節拍、拍子、拍號、小節線、小節、終止線、常用反復記號。

　　⑵ 掌握連音線、圓滑線、保持音、頓音、延音、裝飾音等常用記號的含義，并能書寫。

　　⑶ 聽記單音、和聲音程，聽記旋律片段。

　　(欣賞知識部分，內容限于現行小學、初中、高中的音樂教材)

　　⑷ 聽辨人聲類別及聲樂演唱形式，聽辨器樂類別及器樂演奏形式;

　　⑸ 了解中國戲劇和曲藝常識，了解中外著名音樂家及他們的主要作品;

　　⑹ 在感知力度、速度、音色、節奏、旋律、和聲等音樂表現要素過程中，了解并評價音樂表現作用。

　　4.器樂加試(滿分10分)：完整演奏樂曲一首(樂器不限)。

　　(二)器樂

　　1.主項(滿分100分)：器樂測試中，考生選用西洋、民族樂器均可，考生須演奏一首練習曲和一首樂曲，曲目自定。要求：

　　A.演奏姿勢和方法正確。

　　B.基本功扎實，具有曲目所要求的各種技能技巧。

　　C.演奏清晰、流暢，音樂表現力較好。

　　2.基本技能(滿分100分)：在規定的時間內，考生視奏16小節左右的樂曲片斷。視唱曲調性為C大調、a小調、G大調、e小調、F大調或d小調，節拍為2/4、3/4、4/4或6/8等。要求：

　　A.節奏、音高演奏準確。

　　B.清晰、流暢，能較好地把握樂曲風格。

　　3.樂理知識(滿分100分，要求與聲樂相同)

　　4.聲樂加試(滿分10分)：完整演唱歌曲一首(伴奏自帶)。

　　(三)舞蹈

　　1.主 項(滿分100分)：由兩部分組成。

　　⑴ 自選內容：自選舞蹈一段，獨舞表演(時間限定在3分鐘以內)。

　　⑵ 現場抽測：從《浙江省中小學生舞蹈教學教程》(八級、九級)中，隨機抽取下列民族舞蹈或身韻組合中的一個組合進行表演。

　　民族舞蹈：(a)藏族舞(第15個組合)，(b)蒙族舞(第16個組合)，(c)安徽花鼓燈(第14個組合)，(d)傣族舞(第16個組合)，(e)維族舞(第17個組合);

　　身韻組合：(a)花梆步組合(第12個組合)，(b)綜合組合(第12個組合)。

　　要 求：

　　A.完整地表現組合，較好地掌握動態韻味，做到動作和音樂有機的結合;

　　B.較好地把握舞蹈風格和音樂節奏，做到舞姿優美，動作流暢;

　　C.有較好的獨舞水平和藝術表現力，有一定即興創作表演能力。

　　2.基本技能：(滿分100分)：從《浙江省中小學生舞蹈教學教程》(八級、九級)中，現場隨機抽取下列一項內容

　　A.軟開度組合：(a)環動絞柱(第2個組合)、(b)大踢腿組合(第7個組合)

　　B.涮腰組合(第7個組合)

　　C.絞柱翻身組合(第11個組合)

　　要 求：

　　A.能較好地完成組合所規定的動作，軟開度好，動作規范。

　　B.連接動作清晰，姿態正確規范。

　　C.有較好藝術表現力。

　　3.樂理知識(滿分100分，要求與聲樂相同)

　　4.聲樂或器樂加試(滿分10分)：自選演奏樂曲或演唱歌曲一首(樂器不限，伴奏自帶)。

　　四、成績確定

　　1.音樂特長專項測試成績由主項成績(占60%)、基本技能成績(占20%)、樂理知識成績(占20%)綜合相加而成，滿分為100分。

　　2.主項、基本技能、基礎知識的成績，取自評委打分的平均值。

　　3.加試項滿分10分，取自評委打分的平均值，不計入總分，但作為錄取參考。

　　五、有關說明：

　　1.考生考前需向學校提供擬奏的樂譜一式八份，便于評委了解樂譜。

　　2.除鋼琴外，所需樂器一律自備。

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