3．臺詞：20分

　　A檔：17分（含）以上

　　朗誦具有很好的情感感染力；普通話純正；吐字歸音清晰；氣息準確，語言的基本功扎實。

　　B檔：15-16分

　　朗誦具有較好的情感感染力；普通話規范；吐字歸音清楚；氣息的運用較好，有一定的語言基本功。

　　C檔：13-14分

　　朗誦情感的感染力一般；普通話基本規范，地方音屬于個別現象；吐字歸音不夠清晰；氣息的運用一般。

　　D檔：12分以下

　　朗誦不具備情感的感染力；普通話不規范，地方音明顯；吐字歸音不清楚；不會運用氣息。

　　4．表演：60分

　　A檔：50分（含）以上

　　小品中的角色設計特點鮮明；能夠很好的組織角色語言和舞臺行動，符合生活邏輯；具備很好的舞臺適應能力和協作能力；能夠合理的運用小道具，具備豐富的想象力。

　　B檔：40-50分

　　小品中的角色設計較有特點；能夠較好的組織角色語言和舞臺行動，基本符合生活邏輯；具備較好的舞臺適應能力和協作能力；能夠較合理的運用小道具，具備一定的想象力。

　　C檔：30-40分

　　小品中的角色設計一般；基本能夠組織角色語言和舞臺行動，有較為明顯的生活邏輯錯誤；舞臺的適應能力和協作能力一般；想象力匱乏。

　　D檔：30分以下

　　小品中的角色設計較差；不能夠合理的組織角色語言和舞臺行動，有明顯的生活邏輯錯誤；基本不具備舞臺適應能力和協作能力；沒有想象力。

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