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云南師范大學文理學院2012年高考藝術(shù)類專業(yè)招生簡章
錄入時間:2011/12/29 10:33:00 來 源:中音在線     [音樂高考]    

　　6、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

　　專業(yè)方向與培養(yǎng)目標：該專業(yè)方向是融環(huán)境工程學與藝術(shù)設(shè)計技能為一體的新型應(yīng)用學科。培養(yǎng)具有良好藝術(shù)素養(yǎng)、掌握系統(tǒng)設(shè)計理論和現(xiàn)代設(shè)計方法以及與設(shè)計相關(guān)的材料與工程知識，具備創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì)，能在室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計領(lǐng)域、園林設(shè)計領(lǐng)域或平面視覺傳達設(shè)計領(lǐng)域從事設(shè)計、研究、教學和管理等方面工作的專門人才。

　　主要課程：素描、色彩、構(gòu)成、表現(xiàn)技法、Photoshop、3d MAX、Auto CAD、園林植物、建筑概論、美術(shù)史、園林史、雕塑、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、園林規(guī)劃設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等。

　　就業(yè)方向：面向環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)的各專業(yè)公司、企事業(yè)等從事建筑環(huán)境設(shè)計、風景區(qū)環(huán)境設(shè)計、園林設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、家具設(shè)計、展示設(shè)計與管理等工作，也可到相關(guān)院校和科研單位從事教育、科研工作。

　　（二）藝術(shù)教育專業(yè)

　　1、美術(shù)教育與工藝

　　專業(yè)方向與培養(yǎng)目標：該專業(yè)是在傳統(tǒng)美術(shù)教育基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，結(jié)合手工技藝，融審美理念、審美表現(xiàn)、審美教育和審美應(yīng)用為一體的新型應(yīng)用學科。旨在培養(yǎng)掌握美術(shù)教育的基本理論和基本技能，掌握民族民間工藝知識和技巧，了解應(yīng)用美術(shù)設(shè)計的基本方法。能從事美術(shù)教育工作，能夠勝任社會藝術(shù)活動的策劃、組織管理、美術(shù)應(yīng)用設(shè)計工作，并具備從事中、小學藝術(shù)普及教育、教學實踐綜合能力的應(yīng)用型人才。

　　主要課程：教育學、心理學、藝術(shù)概論、書法、計算機圖形制作、素描、色彩、圖案設(shè)計、中國畫、油畫、版畫、雕塑、裝飾設(shè)計、工藝與材料、美術(shù)教學法等。

　　就業(yè)方向：教育、群眾藝術(shù)、工藝美術(shù)、宣傳、裝飾等行業(yè)。

　　2、音樂教育與表演

　　專業(yè)方向與培養(yǎng)目標：該專業(yè)是將音樂基礎(chǔ)知識、音樂技能技巧等與相關(guān)表演實踐相結(jié)合發(fā)展起來的應(yīng)用型專業(yè)。培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，掌握藝術(shù)教育的基本理論，和基本的知識技能，能從事藝術(shù)范疇內(nèi)的音樂教育、音樂表演工作，了解和掌握基本的舞蹈教育和美術(shù)教育方法，具備社會藝術(shù)活動的策劃、編排、組織管理、音樂表演方面的能力，培養(yǎng)能在中、小學藝術(shù)普及教育、教學實踐、專業(yè)文藝團體等相關(guān)部門、機構(gòu)從事表演、教學及研究工作的專門應(yīng)用型人才。

　　主要課程：教育學、心理學、音樂基礎(chǔ)、視唱練耳、聲樂、鍵盤、舞蹈訓練、美術(shù)基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、聲樂表演實踐、聲樂作品分析、音樂基礎(chǔ)理論、中外音樂史、民族民間音樂、重奏(唱)、合奏(唱)、合唱與指揮、歌曲寫作常識、音樂教育學、計算機基礎(chǔ)、外語（英、法）、藝術(shù)概論、音樂作品賞析、和聲等。

　　就業(yè)方向：中、小學、幼兒園音樂教師、文藝團體、社會藝術(shù)，企事業(yè)單位、公共關(guān)系等。

　　3、舞蹈教育與編導

　　專業(yè)方向與培養(yǎng)目標：該專業(yè)是通過系統(tǒng)的傳授舞蹈基本理論知識和技能技巧，掌握舞蹈編導、表演與教學的基本理論知識，注重培養(yǎng)學生綜合實踐能力的舞蹈特色專業(yè)。能從事藝術(shù)范疇內(nèi)的舞蹈教育、舞蹈編導工作，了解和掌握基本的音樂及美術(shù)教育方法。能夠勝任社會藝術(shù)活動的策劃、編導、組織管理、音樂表演方面的能力，培養(yǎng)能在中、小學藝術(shù)普及教育、教學實踐、專業(yè)文藝團體等相關(guān)部門、機構(gòu)從事表演、編導、教學及研究工作的專門應(yīng)用型人才。

　　主要課程：教育學、心理學、外語、計算機基礎(chǔ)、音樂基礎(chǔ)、試唱練耳、聲樂、鍵盤、舞蹈訓練、美術(shù)基礎(chǔ)、運動生理與解剖、藝術(shù)概論、舞蹈史、舞蹈編導常識、舞蹈編導技法、舞蹈編導實踐、舞蹈基本功訓練、中國民族民間舞、劇目排練等。

　　就業(yè)方向：中、小學幼兒園舞蹈教育、文藝團體、企事業(yè)單位、公共關(guān)系、時尚行業(yè)、培訓機構(gòu)等。