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招生專業介紹
藝術設計(服裝藝術設計方向)(本科四年)
培養目標:本專業培養基礎扎實、知識面寬和富有創新精神的應用型專門人才。他們將具備服裝設計、服裝結構設計、服裝工藝及服裝經營管理的理論知識,具有較強的實踐能力和獨立工作能力,能在服裝生產和銷售、服裝研究、服裝行業管理等單位或部門,從事服裝產品開發、市場營銷、經營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面的工作。
主要課程:時裝畫技法、服裝圖案設計、服裝色彩設計、服裝設計、服裝結構設計、服裝樣版與工藝、服裝工業制版、中外服裝史、服裝材料、服裝CAD、成衣工藝及設備、服裝市場營銷。
藝術設計(環境藝術設計方向)(本科四年)
培養目標:本專業培養知識面寬、綜合素質強,具有創新思維、實踐能力和創業精神,能獨立從事環境藝術設計、室內設計的應用型專門人才。畢業后可在企事業單位,尤其是在建筑業、室內裝飾業、環境藝術、園林等單位或部門,從事理論研究、綜合管理和項目設計等工作。
主要課程:素描、色彩、中外建筑史、設計表現、計算機輔助設計、民居設計、展示設計、商業空間設計、辦公設計、酒店設計、園林設計、景觀設計。
藝術設計(虛擬現實與數字藝術設計方向)(本科四年)
培養目標:本專業培養具有良好藝術素養的數字化藝術設計與工程仿真應用領域的高級應用專門人才。培養對象能夠熟練掌握動畫與虛擬現實技術的基本理論和方法,具備靈活運用計算機及多媒體技術進行虛擬現實制作、多媒體制作、動畫和非線性后期制作等整體動手能力,能在影視制作公司、廣告公司、游戲軟件公司和院校從事影視動畫創作、教學等方面的工作。
主要課程:素描、色彩、動畫概論、美術史與設計藝術理論、數碼攝影基礎、計算機輔助設計、動畫造型設計、動畫運動規律、角色設計、非線性編輯、影視廣告創、虛擬現實及游戲藝術設計。
藝術設計(視覺傳達設計方向)(本科四年)
培養目標:本專業為企事業單位、專業設計單位、科研院所、媒體宣傳機構等創意產業培育具備視覺傳達設計方向的基本理論和技能,能從事平面廣告設計、書籍形態設計、包裝設計、企業形象設計、印刷媒體設計、商業廣告攝影、網頁設計等工作,具有良好創新能力的藝術設計應用型人才。
主要課程:設計素描、設計色彩、三大構成、世界平面設計史、字體設計、標志設計、圖形語言、版式設計、包裝設計、招貼設計、書籍形態設計、網頁設計、圖表設計、導向設計、印刷媒體設計、廣告創意與表現、企業形象設計。
音樂學(音樂教育方向)(本科四年)
培養目標:本專業培養具有一定的專業基礎知識和專業技能,具有創新精神和音樂實踐教學能力,具備在中等普通學校、社會文藝團體、文化機關、出版及廣播和影視部門從事教學、表演、編輯、管理等方面工作的高素質專業人才。
主要課程:基本樂理、視唱練耳、和聲學、鋼琴與即興伴奏、聲樂、形體與舞蹈、中外音樂史、音樂欣賞、歌曲作法、合唱與指揮、電腦音樂制作、曲式與作品分析。
音樂學(音樂舞蹈教育方向)(本科四年)
培養目標:本專業培養具有一定音樂舞蹈實踐技能和教學能力,能在音樂舞蹈專業學校、表演團體、普通學校、藝術(文化)館、青少年宮等單位,從事音樂培訓、民間舞蹈教學、芭蕾舞基訓、現代舞教學、舞蹈編導以及健身操、形體訓練指導等工作的專門人才。
主要課程:芭蕾舞基本功訓練、中國民族民間舞、現代舞教學劇目、舞蹈概論、中外舞蹈史、視唱練耳、和聲學、鋼琴與即興伴奏、聲樂、中、外音樂欣賞、合唱與指揮。
服裝設計專業(專科三年)
培養目標:本專業培養德、智、體全面發展的,適應產品設計開發、生產、管理、營銷等第一線的服裝專業應用型專門人才。
主要課程:時裝畫、服裝史、服裝設計、服裝結構設計、服裝工藝、成衣工藝及設備、服裝材料學、服裝市場營銷、服裝CAD。
建筑裝飾工程技術專業(專科三年)
培養目標:本專業培養具備應用與開發能力的高素質應用型人才。能從事建筑裝飾工程設計、建筑裝飾工程組織與管理、建筑裝飾工程概預算等工作。
主要課程:民居設計、商業空間設計、展示設計、辦公空間設計、酒店設計、建筑裝飾工程施工、建筑裝飾工程組織與管理、建筑裝飾工程概預算。
美術教育專業(專科三年)
培養目標:本專業培養全面發展的具有扎實美術知識和技能、具有現代教育理念的美術教育、研究管理應用型專業人才,為基礎教育輸送合格教師。學生畢業后也可從事企事業單位的美術宣傳、設計和相關管理工作。
主要課程:美術學、教育學、素描、色彩、設計、中國畫、油畫、計算機輔助設計、中外美術史、美術教學法、藝術概論等。
音樂教育專業(專科三年)
培養目標:本專業培養掌握本專業所必須的基礎理論、基礎知識和基本技能,能勝任中小學音樂教學工作,具備組織課外音樂活動能力以及能在相關行業從事音樂工作的應用型專門人才。
主要課程:鋼琴、聲樂、即興伴奏、視唱練耳、形體與舞蹈、和聲、樂理、音樂欣賞、中外音樂史、合唱與指揮。
服裝表演(表演與設計)專業(專科三年)
培養目標:本專業培養從事服裝表演、形象設計、服裝設計、服裝營銷及公共關系的藝術類專門人才。
主要課程:形體訓練、舞蹈基礎、音樂基礎、音樂欣賞、服裝表演、公共關系學、服裝效果圖、服裝史、服裝設計、形象設計、發型與化妝、服裝結構設計、服裝工藝、服裝材料學、服裝市場營銷、服裝CAD。
音樂學(藝術教育方向)(本科四年)
培養目標:本專業培養具有現代教育理念和良好道德情操,掌握音樂教育與管理的基本理論、基本知識與基本技能,具備藝術教育與管理的專業知識和實踐能力,能夠在小學、幼兒園、文化企事業等相關單位從事音樂教學、研究、輔導、管理等方面工作的應用型專門人才。
主要課程:視唱練耳、基本樂理、聲樂、鋼琴基礎、合唱與指揮基礎、美術、形體與舞蹈、教育學、心理學等。
招生計劃:790名(面向全國)(以教育部下達的招生計劃為準)
招 生 專 業 (方 向) |
層 次 |
學 制 |
擬定計劃數 |
學費標準(元∕年) |
科 類 |
藝術設計(服裝藝術設計方向) |
本 科 |
四年 |
90 |
9000 |
文理兼招 |
藝術設計(環境藝術設計方向) |
130 |
9000 |
文理兼招 | ||
藝術設計(虛擬現實與數字藝術設計方向) |
60 |
9000 |
文理兼招 | ||
藝術設計(視覺傳達設計方向) |
70 |
9000 |
文理兼招 | ||
音樂學(音樂教育方向) |
90 |
9000 |
文理兼招 | ||
音樂學(音樂舞蹈教育方向) |
40(男15人,女25人) |
9000 |
文理兼招 | ||
音樂學(藝術教育方向) |
80 |
9000 |
文理兼招 | ||
服裝設計 |
專 科 |
三年 |
60 |
6500 |
文理兼招 |
建筑裝飾工程技術 |
75 |
6500 |
文理兼招 | ||
美術教育 |
30 |
6500 |
文理兼招 | ||
音樂教育 |
50 |
6500 |
文理兼招 | ||
服裝表演(表演與設計) |
15 |
6500 |
文理兼招 |
類 別 |
專 業 名 稱 |
層次 |
專業測試科目 |
美術類 |
藝術設計(服裝藝術設計方向)
藝術設計(環境藝術設計方向)
藝術設計(虛擬現實與數字藝術設計方向)藝術設計(視覺傳達設計方向) |
本科 |
素描(100分)、色彩(100分) |
服裝設計
建筑裝飾工程技術
美術教育 |
專科 |
直接使用本省(市、區)美術類專業統考成績 | |
非美術類 |
音樂學(音樂舞蹈教育方向) |
本科 |
1、目測外形; 2、基本功展示;3、舞蹈片段;4、即興創編
(專業測試總分為:100分,上述四項各占25%) (考生忌濃妝) |
音樂學(音樂教育方向) |
1、視唱、聽音、節奏、樂理(口試);
2、聲樂:演唱一首聲樂作品;
3、鋼琴或器樂:演奏一首鋼琴或器樂作品;
4、舞蹈:表演成品舞一個;
5、目測外形;
6、朗誦:自備文字材料300-500字;
7、即興評述:閱讀指定材料(熱點話題)評述或命題演講(考生當場隨機抽題,在規定時間內做準備后完成,評述或演講時不得帶書面提綱)。
注:
①、音樂學(音樂教育方向)專業:第1、5項必考,其中:第1項分值占10%;第5項分值占5%;第2~4項任選兩項,分值:主項占60%,副項占25%(主項只能從2~3項中選擇)。
②、(甘肅、廣西、江蘇、內蒙古),音樂學(音樂教育方向)專業:第1、5項必考,其中:第1項分值占10%;第5項分值占5%;第2~3項任選一項,分值占85%。
③、音樂學(藝術教育方向)專業:第5、6、7項必考,其中:第5項分值占5%;第6項分值占20%;第7項分值占40%;第2~4項任選一項,分值占35%。
④、(北京、山東、內蒙古、湖北)報考音樂學(音樂教育方向)專業的考生,可兼報音樂學(藝術教育方向)專業,不另行參加專業測試,認可音樂學(音樂教育方向)專業測試成績。
(專業測試總分為:100分) | ||
音樂學(藝術教育方向) | |||
音樂教育 |
專科 |
直接使用本省(市、區)音樂類專業統考成績 (山東省、內蒙古區認可所有本科院校的同類專業合格成績) | |
服裝表演(表演與設計) |
直接使用本省(市、區)統考成績或其它同等學校專業測試成績 (湖北省考生詳見我校服裝表演(表演與設計)專業招生簡章) (內蒙古區認可我校專業測試成績) (山東省認同所有本科院校的同類專業合格成績) |
特別說明:由于各方面情況的不斷調整與變化,小蝌蚪音樂學習網所提供的所有考試信息僅供參考,敬請考生以權威部門公布的正式信息為準。