藝術學院簡介
藝術學院是四川高校最早開辦美術、音樂專業的辦學點之一,1992年原國家教委藝術司考察組曾給予“辦學認真,師資力量強”的好評。經過二十多年的發展,藝術教育成果豐碩。學院以開放的理念、務實的態度和創新的精神,積極探索藝術教育的辦學規律,努力提高教學水平和辦學質量,為社會培養了大批優秀的藝術人才。近年來,學院緊抓機遇,加快發展,強化特色,突出優勢,在西南地區乃至全國獲得了良好的聲譽。
藝術學院目前開辦有:美術學、音樂學、音樂表演三個本科專業。現有全日制在校生1500余人。有計算機輔助設計機房、服裝工藝實驗室、雕塑工作室、綜合材料工作室、數碼鋼琴集體教室、電腦音樂制作室、多媒體教鞭系統、舞蹈實訓室、美術展廳、音樂廳、雅馬哈平臺鋼琴等教學設施。學院擁有一支教學嚴謹、科研能力強、充滿生氣的師資隊伍。現有專業教師70余名,分別來自全國20余所知名的專業院校以及國外著名院校,其中具有高級職稱的教師有20余人。二十多年的教學,為藝術事業培養了大批優秀人才,師生在全國及省市重大藝術展覽、比賽中成績突出。所培養的學生不少成為了企事業單位的領導、設計行業的優秀人才、舞臺表演的佼佼者、大學專業教師、中小學優秀教師、群眾文化工作的業務骨干。
美術學
美術學專業分為視覺傳達設計、環境藝術設計、服裝設計、油畫和中國畫五個方向進行專業性培養。
視覺傳達設計方向
培養目標:培養具有現代設計理念,掌握藝術設計理論知識與技能,能夠獨立從事各類視覺傳達設計工作,適應社會主義市場經濟發展的設計應用型人才。
主要課程:三大構成、Photoshop、CorelDRAW、字體標志設計、書籍設計、招貼廣告設計、包裝設計、CI設計、圖形創意、藝術設計史、設計概論等。
就業方向:畢業生適合在各級各類設計公司、企事業單位從事視覺傳達設計的相關工作。
環境藝術設計方向
培養目標:培養具有現代設計理念,掌握藝術設計理論知識與技能,能夠獨立從事環境藝術設計工作,適應社會主義市場經濟發展的設計應用型人才。
主要課程:三大構成、Photoshop、AutoCAD、3DMax、室內設計、家具設計、工程預決算、景觀設計、人體工程學、藝術設計史、中外建筑史等。
就業方向:畢業生適合在各級各類設計公司、企事業單位從事環境藝術設計的相關工作。
服裝設計方向
培養目標:培養具有現代設計理念,掌握藝術設計理論知識與技能,能夠獨立從事服裝設計與制作,適應社會主義市場經濟發展的設計應用型人才。
主要課程:三大構成、Photoshop、CorelDRAW、服裝CAD、服裝款式設計、時裝畫技法、縫紉基礎訓練、制衣工藝實踐、服飾圖案設計、立體裁剪、服裝結構設計、服裝材料學、服裝工藝學等。
就業方向:畢業生適合在各級各類服裝公司、企事業單位從事服裝設計與制作的相關工作。
油畫方向
培養目標:培養具備扎實的繪畫造型功底與較高的藝術綜合素養,能夠獨立從事油畫創作與研究,適應社會主義市場經濟發展的創作人才。
主要課程:素描、色彩、油畫、色彩學、解剖學、構圖學、中國美術史、外國美術史、美術概論等。
就業方向:畢業生適合在各文化企事業單位,從事油畫創作與研究以及文化傳播、宣傳等相關工作。
中國畫方向
培養目標:培養具備扎實的繪畫造型功底與較高的藝術綜合素養,能夠獨立從事國畫創作與研究,適應社會主義市場經濟發展的創作人才。
主要課程:素描、色彩、中國畫、書法篆刻、色彩學、解剖學、構圖學、中國美術史、外國美術史、美術概論等。
就業方向:畢業生適合在各文化企事業單位,從事國畫創作與研究以及文化傳播、宣傳等相關工作。
音樂學
音樂學專業分為音樂技能、理論作曲、現代音樂技術三個方向進行專業性培養。
音樂技能方向
培養目標:培養學生的音樂理論基礎、基本知識,使學生獲得與音樂有關的鋼琴演奏、聲樂演唱、歌曲創作、舞蹈編排等綜合技術能力,能夠從事群眾文藝組織與編排工作以及基礎音樂教育等工作。
主要課程:音樂基礎理論、視唱練耳、鋼琴、聲樂、鋼琴伴奏、合唱與指揮、舞蹈等。
就業方向:畢業生適合在藝術研究、文化機關、廣播影視、企事業等單位從事表演、研究、編輯、評論等方面工作以及基礎音樂教育部門從事相關工作。
理論作曲方向
培養目標:培養學生的音樂理論基礎、基本知識和理論作曲能力,使學生具有音樂作品分析和鑒賞能力,掌握音樂創作基本規律、基本技法,學習和掌握配器法,能夠從事群眾文藝編排、音樂編輯與創作等工作。
主要課程:視唱練耳、和聲學、作曲法、復調、現代管弦樂隊編配、曲式與作品分析、電腦音樂制作等。
就業方向:畢業生能夠在音樂機構、影視機構和音樂社團從事音樂編輯、創作、研究、評論等方面的工作。
現代音樂技術方向
培養目標:培養學生的音樂理論基礎、基本知識和作曲基本理論,掌握歌曲編配的基本規律和MIDI音樂制作手法,熟悉多種音樂制作工具、音樂編輯軟件的操作,具備音樂錄制的基本能力。
主要課程:和聲學、視唱練耳、復調、現代管弦樂隊編配、PowerPoint制作技術、FrontPage軟件操作技術、MIDI音樂制作、舞臺美術設計等。
就業方向:畢業生能夠在音樂機構、文藝團體、影視機構從事樂器演奏、音樂編輯與制作、音樂策劃與創作等與現代音樂相關的工作。
音樂表演
音樂表演專業分為聲樂、鋼琴與器樂、音樂舞蹈三個方向進行專業性培養。
聲樂方向
培養目標:培養學生聲樂表演方面的基本能力,掌握專業所需的文藝理論、音樂理論、音樂基本知識,具有較強的專業技能。
主要課程:視唱練耳、聲樂、舞臺演唱實踐、歌唱語言概論、聲樂發展史、聲樂教學法、舞蹈與形體、化妝等。
就業方向:畢業生能夠在專業文藝團體、藝術學校、文化館站等相關文藝單位、部門從事聲樂表演、聲樂教學、史學研究等工作。
鋼琴與器樂方向
培養目標:培養學生鋼琴與樂器演奏方面的基本能力,掌握專業所需的文藝理論、音樂理論、音樂基本知識,具有較強的專業技能,具備本專業方向的表演與演奏能力,能從事鋼琴演奏及伴奏、器樂表演、教學等工作。
主要課程:基礎和聲、音樂作品賞析、鋼琴(器樂)作品演奏、舞臺演奏實踐、中國音樂史、外國音樂史、曲式與作品分析等。
就業方向:畢業生能夠在專業文藝團體、藝術學校、文化館站等相關文藝單位、部門從事鋼琴與樂器演奏、教學及史學研究等工作。
音樂舞蹈方向
培養目標:培養學生舞蹈表演、編排、組織方面的基本能力,掌握舞蹈所需的文藝理論、音樂理論、基本知識,具有較強的專業技能,具備舞蹈專業方面的基本能力。
主要課程:民族民間音樂概論、舞蹈劇目賞析、舞蹈基訓、舞蹈作品排練、中外舞蹈史、舞蹈生理學、現代舞、古典舞、中國民間舞蹈、舞蹈教學法等。
類別 |
第一類:聲樂 |
第二類:鋼琴與器樂 |
第三類:音樂舞蹈 |
主項 |
演唱歌曲1首 |
演奏樂曲1首 |
成品舞蹈1個 |
副項 |
器樂、練耳、舞蹈任選一 |
練耳 |
聲樂、器樂、練耳、任選一 |
測試 |
|
即興測試音階、琶音 |
即興測試舞蹈基本功 |
加試 |
|
第二樂器、舞蹈任選一 |
|
考試專業 |
地區 |
報名、考試時間及考試科目 |
報名、考試地點 | ||
考試科目 |
報名時間 |
考試時間 | |||
美術學(含中國畫、油畫、雕塑、藝術設計、服裝設計方向) |
江西 |
色彩、 素描 |
2010年3月7-8日 |
2010年3月9日 |
江西師范大學 |
江蘇 |
2010年2月1-2日 |
2010年2月3日 |
徐州師范大學 | ||
山東 |
2010年3月1-2日 |
2010年3月3日 |
濟南市招辦指定(待定) | ||
廣西 |
2010年2月7-8日 |
2010年2月9日 |
廣西師范大學 | ||
山西 |
2010年3月1-2日 |
2010年3月4日 |
太原師范學院 | ||
湖南 |
2010年2月2-3日 |
2010年2月4日 |
長沙理工大學 | ||
音樂表演(含聲樂、鋼琴與器樂、舞蹈方向) |
江西 |
主項、 副項 |
2010年3月7-8日 |
2010年3月9日 |
江西師范大學 |
江蘇 |
2010年2月1-2日 |
2010年2月3日 |
徐州師范大學 | ||
山東 |
2010年3月1-2日 |
2010年3月3日 |
濟南市招辦指定(待定) | ||
廣西 |
2010年2月7-8日 |
2010年2月9日 |
廣西師范大學 | ||
湖南 |
2010年2月2-3日 |
2010年2月4日 |
長沙理工大學 |
注:若報名考試時間有變化以考點公布為準。
四川理工學院2010年藝術、體育專業擬定招生計劃表
層次 |
專業名稱 |
江蘇 |
山東 |
江西 |
湖南 |
廣西 |
山西 |
四川 |
合計 |
本科 |
美術學 |
25 |
35 |
35 |
35 |
25 |
25 |
120 |
300 |
美術學(成都美術學院) |
|
20 |
25 |
25 |
15 |
15 |
100 |
200 | |
音樂表演 |
20 |
25 |
20 |
30 |
15 |
|
|
110 | |
音樂學 |
|
|
|
|
|
|
50 |
50 | |
體育教育(非師范類) |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
80 |
110 | |
專科 |
藝術設計(成都美術學院) |
|
|
|
|
|
|
300 |
300 |
藝術設計(成都新華學院) |
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|
|
300 |
300 |
特別說明:由于各方面情況的不斷調整與變化,小蝌蚪音樂學習網所提供的所有考試信息僅供參考,敬請考生以權威部門公布的正式信息為準。