【音樂學系】

 ▲ 應用音樂學專業（方向）

    1．具有較好的音樂感性積累與演奏技能；

    2．具有中外音樂史、音樂家及代表作的一般知識；

    3．掌握初步音樂理論（讀譜與基礎樂理及相關概念）；

    4．具有較好的文字素養與思辨能力及熟練運用各種文體表達自己思想與感情的能力；

    5．具有較好的口頭表達能力。
 
 ▲ 理論音樂學專業（方向）

    1．具有較好的音樂感性積累與演奏技能；

    2．具有中外音樂史、音樂家及代表作的一般知識；

    3．掌握初步音樂理論（讀譜與基礎樂理及相關概念）；

    4．具有較好的文字素養與思辨能力，及熟練運用各種文體表達自己思想與感情的能力；

    5．具有較好的口頭表達能力；

    6．具有較好的外語運用能力（包括書面與口語）；

    7．具有較好的古漢語閱讀能力；

    8．有較為豐富的閱讀經歷與閱讀興趣，并表現出相應的閱讀積累。
 
【聲樂系】

    1．聲樂系只招收美聲唱法考生。

    2．要求音色明亮、圓潤、音質干凈、聲音有較大的可塑性，發聲、呼吸器官無疾病，自然音域達到十二度左右。

    3．能用準確的普通話或較準確的外語演唱歌曲，能較好地表現歌曲情感，音準、節奏準確，旋律流暢。

    4．要求五官端正，女生身高1．6米以上、男生1．7米以上，端莊大方。
 
【民族聲樂教研室】

    1．聲部要求：女高音聲部、女中音聲部、男高音聲部、男中低音聲部

    2．要求音色明亮、圓潤、音質干凈、聲音有較大的可塑性，發聲、呼吸器官無疾病，自然音域達到十二度左右。

    3．能用準確的普通話或較準確的方言演唱歌曲，能較好地表現歌曲情感，音準、節奏準確，旋律流暢。

    4．要求五官端正，女生身高1．6米以上、男生1．7米以上，端莊大方。
 
【鋼琴系】

    1．技術基礎：考生應經過嚴格、系統的基本功訓練，演奏完整、準確、清晰，掌握正確的演奏方法。

    2．音樂表現：較準確表現不同作品、不同時期的音樂風格。演奏者在演奏中應具有較豐富的想象力與表現力，對聲音、節奏、樂曲結構、踏板、和聲等有良好的感覺并背譜演奏。

    3．身體形象：身體健康，舉止大方。
 
【管弦系】

    1．學習條件：包括樂感、反應、生理條件、氣質和潛質等。

    2．演奏方法和基本功：包括正確的演奏方法，基本功包括音高、節奏的準確性，以及演奏音階、琶音、練習曲、樂曲等的速度、深度、廣度和演奏技巧等，并要求發音干凈、音色優美。

    3．音樂表現：演奏流暢，能較準確地把握曲樂的內容，具備對樂曲的處理和表現能力。

    4．形象：要求五官端正，儀表端莊大方。
 
【民樂系】

    1．學習條件：包括良好的生理條件、樂感、反應、氣質等。

    2．演奏方法和基本功：包括正確的演奏方法、音準、節奏、音色等。

    3．音樂表現：演奏流暢，能較準確地把握樂曲內容及對樂曲的處理能力。

    4．形象：要求五官端正、儀表端莊大方。
 
【音樂教育系、藝術管理系】

  ▲ 聲樂（方向）

    1．要求音色明亮、圓潤、音質純凈，聲音有較大的可塑性，發聲器官無疾病，自然音域達到十二度左右。

    2．發聲方法基本正確，無不良發聲習慣，呼吸、聲音通暢，吐字清晰。

    3．能較準確地運用普通話或原文演唱中外歌曲，能較好地表現歌曲情感、音高、節奏準確，演唱較完整。

 
  ▲ 鋼琴（方向）

    1．考生必須具有學習鋼琴的生理條件：十指沒有殘疾，手指有一定的靈活性和協調性，大指和小指能伸開八度。

    2．具有正確的演奏方法、演奏姿勢。

    3．樂曲演奏規范、流暢和完整，基本功扎實，具有正確把握節奏、力度、速度及音色的能力。

    4．能較好地體現樂曲的內容與風格，具有較強的樂感和藝術表現力。

    5．作品的程度及考生所完成的質量。
 
  ▲ 器樂（方向）

    1．考生必須具有學習所選樂器的生理條件。

    2．具有正確的演奏方法、演奏姿勢和演奏狀態。

    3．樂曲演奏規范、流暢和完整，基本功扎實，具有正確把握音準、節奏、力度、速度及音色的能力。

    4．能較好地體現樂曲的內容與風格，具有較強的樂感和藝術表現力。

    5．作品的程度及考生所完成的質量。
 
【舞蹈系】

  ▲ 舞蹈表演與理論專業

    五官端正，身材比例好。女生身高1.62米以上，男生1.70米以上，柔韌性好，彈跳力強，動作協調，表現力好，音樂節奏感強，有一定的想象力。
 
  ▲ 舞蹈教育

    五官端正，身材比例均勻，身高在1.60米以上。
 
 

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