①有責任心，經(jīng)常督促學生課外要練琴

②熱愛自己的教育事業(yè)，每節(jié)課都認真對待

③了解每個學生的特點，懂得根據(jù)學生因材施教

④具備專業(yè)的鋼琴知識，有一定的示范演奏能力

⑤善于幫助學生找出失誤的原因，能夠提供有針對性的指導

⑥重視學生的基本功，對學生的各項技能：指法、手型等嚴格要求

⑦每一堂課都有明確的教學規(guī)劃，教學方法靈活多樣

⑧幫助學生養(yǎng)成良好的學琴習慣并且能夠長久保持

⑨指導問題時有耐心，不會隨便批評學生

⑩注重學生選曲的多樣性，沒有局限于考級的有限曲目

⑪能根據(jù)學生的情況布置有針對性且適度的作業(yè)

⑫善于聆聽，學生演奏時出錯能夠及時指正出來，并給予糾正

⑬對各個時期的鋼琴作品都有所涉獵，并且能夠對某個時期的作品專精

⑭在樂譜上做滿筆記，只為了不漏掉每一個知識點

⑮給學生提供多樣的鋼琴教材，能夠把每種教材的優(yōu)勢都充分利用起來

①上課沒有明確的教學計劃，讓學生隨便彈曲子

②上課經(jīng)常遲到或早退，頻繁調課

③向家長、學生保證一年鋼琴就可以考過多少級

④上課隨便打折，為了吸引學生而不惜多送課時

⑤對學生沒有耐心，學生彈錯沒有幫助學生找出錯誤的原因，甚至直接破口大罵

⑥沒有發(fā)自內心熱愛自己的鋼琴事業(yè)

⑦專業(yè)水平低下，鋼琴基礎知識薄弱

⑧學生喜歡什么曲目就教什么曲目，只要學生喜歡就可以

⑨教學不專心，給學生布置完任務就開始玩手機之類的

⑩只讓學生以考級為目的，只教學生考級的曲目

⑪對學生的各項指法手型要求不嚴格

⑫沒能力指出學生存在的問題，沒辦法解決問題

⑬一味的布置作業(yè)，回課的時候特別快也不講解

⑭只會搞基礎教育，沒有進階水平

⑮經(jīng)常吹噓自己到哪里哪里演出，實際水平低下