音樂是生活中最美好的一面。——恩格斯【德】

　　12月12日，在歐洲享有盛名的法國(guó)長(zhǎng)笛樂團(tuán)(L’Orchestre de Flûte Français)在上海音樂廳帶領(lǐng)觀眾領(lǐng)略了一次從巴洛克到現(xiàn)代的音樂之旅，全方位展示了長(zhǎng)笛——這一世界上最古老樂器之一的獨(dú)特音色。

　　法國(guó)長(zhǎng)笛樂團(tuán)于12月6日訪華，展開了一周的風(fēng)箏樂團(tuán)國(guó)際長(zhǎng)笛文化交流。樂團(tuán)的創(chuàng)始人皮耶•伊夫•阿爾托(Pièrre-Yves ARTAUD)是法國(guó)長(zhǎng)笛現(xiàn)代樂派的奠基人，為巴黎高等音樂學(xué)院終身教授，被譽(yù)為法國(guó)長(zhǎng)笛的第一把交椅。作為教育者，他有著資深的教育經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生遍布全球，最著名的要屬現(xiàn)在當(dāng)紅的柏林愛樂長(zhǎng)笛首席帕胡德;在研究方面，他出版的書籍多次獲得法國(guó)音樂家協(xié)會(huì)頒發(fā)的重要獎(jiǎng)項(xiàng)。2006年，法國(guó)文化部授予其藝術(shù)文學(xué)騎士勛章。

　　上海風(fēng)箏樂團(tuán)作為主辦方，在樂團(tuán)訪華的文化交流期間，有計(jì)劃的積極地開展了各項(xiàng)文化交流活動(dòng)。其中6場(chǎng)普及性音樂講座，包括：《法國(guó)長(zhǎng)笛大師在進(jìn)才北校校園音樂會(huì)》、《中國(guó)竹笛的歷史流派及發(fā)展》、《認(rèn)識(shí)巴洛克長(zhǎng)笛》、《認(rèn)識(shí)中音長(zhǎng)笛》、《我的長(zhǎng)笛家族》、《高雅藝術(shù)進(jìn)校園之蘇州大學(xué)音樂學(xué)院》;12場(chǎng)次大師課;1場(chǎng)法國(guó)長(zhǎng)笛藝術(shù)家與風(fēng)箏樂團(tuán)30位團(tuán)員的親密聯(lián)排和演出;為期3天的公開排練后于12月12日，在上海音樂廳舉辦了文化交流周閉幕音樂會(huì)。參與人群超過五千人次。

　　此次演出，阿爾托親率法國(guó)長(zhǎng)笛樂團(tuán)的16位演奏家，從不同的美學(xué)角度詮釋古典音樂和現(xiàn)代音樂，演繹多部巴洛克風(fēng)格的作品，包括艾爾加的《夜曲》和勒克萊的《C 大調(diào)協(xié)奏曲》等，這些作品為長(zhǎng)笛量身定做、充分表現(xiàn)了長(zhǎng)笛婉轉(zhuǎn)飄渺的音色特點(diǎn)，將觀眾帶入美妙的音樂情境之中。而且，音樂會(huì)還將現(xiàn)代的長(zhǎng)笛音樂以及中國(guó)音樂融入其中，艾倫•布朗克創(chuàng)作的《離別》、亞森•福登查羅創(chuàng)作的《馬吉音樂》和索菲亞•拉卡姿創(chuàng)作的《根特祭壇畫(神秘羔羊之愛)》這3部作品均為中國(guó)首演。

　　本次音樂會(huì)中的另一大亮點(diǎn)是中國(guó)長(zhǎng)笛演奏家、作曲家譚蜜子老師也來到現(xiàn)場(chǎng)，并與阿爾托親切交流。之后阿爾托還親自獨(dú)奏了譚蜜子老師用《春江花月夜》里的琵琶古曲改編的長(zhǎng)笛作品。阿爾托表示非常喜歡這首中國(guó)作品，他會(huì)在未來歐洲的巡回表演中，也用這首曲目。

　　譚蜜子老師是上海長(zhǎng)笛領(lǐng)軍級(jí)人物，他1955年調(diào)入南京軍區(qū)歌舞團(tuán)任長(zhǎng)笛演奏員。兩年后，考取上海音樂學(xué)院進(jìn)修長(zhǎng)笛，師從過捷克斯洛伐克教授阿諾使特•鮑萊克。畢業(yè)后留校任教。1979年調(diào)上海交響團(tuán)任首席長(zhǎng)笛。

　　在今晚(12月12日)的演出中，法國(guó)長(zhǎng)笛樂團(tuán)的藝術(shù)家們和上海風(fēng)箏長(zhǎng)笛樂團(tuán)的同學(xué)們共同演奏了歌劇《卡門》中的經(jīng)典片段《哈巴涅拉》和《進(jìn)行曲》，現(xiàn)場(chǎng)觀眾反響熱烈，掌聲不斷。

　　【主辦方簡(jiǎn)介】

　　上海風(fēng)箏樂團(tuán)是一個(gè)非營(yíng)利性質(zhì)的公益大型青少年交響樂團(tuán)，由一群擁有音樂夢(mèng)想，擅長(zhǎng)弦樂、管樂和打擊樂的青少年組成。大家以“感恩、快樂、夢(mèng)想”為追求，各展所長(zhǎng)，分享音樂，創(chuàng)造美好。風(fēng)箏樂團(tuán)致力于通過樂團(tuán)合奏訓(xùn)練，讓孩子在樂趣與自信中找到自己在樂團(tuán)中的位置，讓孩子登上更高的舞臺(tái)，讓孩子聆聽來自世界的聲音。

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