一、考試目的：

　　通過對音樂聽覺能力、音樂記憶能力及視唱能力的測試來檢驗考生的音樂素質，鑒定考生是否具備學習音樂的聽覺條件和感知能力。考試嚴謹、規范、公平、公正，力求科學地選拔優質生。

　　二、考試內容與形式：

　　(1)聽音(分值30分)

　　A.單音聽辨：音域在小字組至小字二組范圍;含有黑鍵;每聽一個即唱出音高及唱名。

　　B.和聲音程聽辨：音域在a-g2范圍;和聲音程為單音程;含有黑鍵;每聽一個即唱出音高及唱名，或者模唱(分數減半)。

　　C.音組聽辨：音域在a-g2范圍;采用四種三和弦及其轉位的分解形式;含有黑鍵;每聽一組即唱出音高及唱名，或者模唱(分數減半)。

　　(2)節奏模仿(分值30分)

　　節奏模仿：常用節奏型;2/4、3/4拍;長度為3-6小節;三遍之內完成。

　　(3)看譜視唱(分值30分)

　　A.五線譜視唱：高音譜表，2/4、3/4、4/4拍;一升、一降以內大、小調及民族調式;一升、一降的線譜視唱用固定唱名法、首調唱名法均可;音域a-g2;所用臨時變化音為輔助式變化音或經過式變化音;常用節奏為主，局部可涉及復雜節奏;長度為8-16小節。