一、音樂學
本專業培養德、智、體、美全面發展,掌握音樂基礎知識、基本理論、基本技能,具有一定的創新精神和實踐能力,能夠勝任學校基礎音樂教育和社會音樂教育工作,能夠在學校、社會文藝團體、文化、企事業單位和藝術研究機構,從事教學、研究、管理、創作、傳播等方面工作的應用型專門人才。
二、音樂表演
本專業培養德、智、體、美等方面全面發展的,具有較高的專業(聲樂、器樂、舞蹈)表演水平和較全面的音樂綜合能力,具有良好的職業道德和創新精神,能在專業文藝團體、企事業單位、社會文化單位和科研機構,從事音樂表演、創作、研究、教學、文化市場管理等方面的應用型專門人才。
三、音樂學(學前藝術教育方向)
本專業培養德、智、體、美等全面發展,能夠系統掌握學前教育、音樂、舞蹈、美術方面的基礎知識、基本理論和基本技能,具有較強的幼兒藝術教育教學能力、管理能力、初步的專業研究能力,能在各類兒童教育機構、文化事業單位從事教學、管理、科研等工作的具有創新精神和實踐能力的應用型專門人才。
四、舞蹈表演
本專業培養德、智、體、美等方面全面發展的,具備較高的舞蹈理論基礎、舞蹈表演及創編能力,能在文藝表演團體、普通院校、社會文藝團體、文化機關、企事業單位、新聞和藝術研究機構等部門從事舞蹈相關工作的應用型專門人才。
文學院
文學院是我校辦學時間較早的院系之一。該院師資力量雄厚,辦學經驗豐富,教學條件優良,專業教師具有深厚的專業背景、豐富的教學經驗,目前已為社會各界輸送了大量專業性傳媒人才。
文學院設有演播廳、音頻實驗室和非線編實驗室,學院影視制作中心、校園廣播電臺及實踐教學基地為學生實踐能力的培養提供了良好的條件。此外,在“文化襄陽”背景下建設的唐城影視基地和鄂西北影視文化基地不僅為廣播電視編導專業學生提供了全真的實習環境,而且拓寬了學生的就業渠道。
廣播電視編導專業培養能夠適應現代廣播、電影、電視傳媒發展的需要,具備廣播電視節目策劃、創作、制作等方面專業知識,具備較高的理論修養、藝術鑒賞和實踐能力,能夠在各級廣播電臺、電視臺、影視制作公司、廣告公司、文化傳播公司和其它新聞宣傳部門從事紀錄片、文藝與社教節目、影視劇、廣告及MTV等的策劃、采編、導演、攝制等工作的高層次專門人才。
報名條件及辦法
符合藝術專業高考報名條件的高中畢業生和同等學歷考生(包括職高、中專畢業生和社會青年),可持本人身份證和所在省高考報名登記表報名。
招生專業及考試科目
(一)繪畫、環境設計、產品設計、視覺傳達設計、動畫等5個專業
考試科目(共2門):
1、素描(滿分100分)
其布厄,是傈僳族彈撥弦鳴樂器。傈僳語“其”是弦子,“布厄”為傈果,意即圓筒形的弦子。又...