音樂學專業是音樂學院的主干專業，本專業創立于一九九九年，至今已走過了六年之久，是由原來的藝術系音樂專科升至本科的。本專業是音樂學院的老專業。在這六年中專業的建設有了較大的發展具有明確的培養目標，為社會培養了一批又一批的具有一專多能的，專業素質較強的，綜合素質較高的，有創新意識和開拓創新精神的，能充分地利用現代化的學習手段，不斷地獲取本專業前沿知識和信息的人才。既能勝任中小學音樂教育工作，又能勝任與所學專業相關的其他工作。

　　一、 專業簡介

　　音樂學專業的學制四年，修完所規定的聲樂方向146.5學分，鍵盤方向146學分，器樂方向140.5學分，(素質教育10學分，選修課5分)。符合學士學位授予條件者：同時授予文學學士學位。

　　所開主要課程有：聲樂，鋼琴與伴奏，電子琴伴奏，視唱練耳，基本樂理，和聲學，中國音樂史，中國音樂欣賞，歌曲寫作，配器，合唱指揮，舞蹈，音樂專業教學法及音樂電腦制作等。

　　1 師資隊伍情況：專任教師66人，高級職稱7人，副高職稱8人，中級12人，碩士12人(外聘)，現在校生186人，教授多數在省內享有一定的知名度，并兼任學術職務，連續多年任黑龍江省聯考考官職務，受到省里好評!

　　2 近年來，學校連續下撥教育經費，投入逐年增長，專項經費專人管理，經費使用科學合理。帳、物、卡一一對應。學院現擁有設備儀器663臺，設備總值503139.64元。生均9998.00元。學院音樂廳擁有價值120余萬元的斯坦威鋼琴一架。我院擁有三個實驗、實踐、實習場所。在校內外建立了12個實習基地。

　　3 本專業資料實現擁有現代化的音響視聽設備。有音像資料2100盒，音樂類圖書1690冊，期刊57科。總冊數為283冊。圖書資料總量為11428冊，有效地保證了我院師生的教學，科研及學習工作的正常開展。

　　4 近三年教師科研成果豐碩，共發表科研論文6篇，教學論文26篇，科研立項7項，教研立項6項，專著6本，自編教材6部，教學獲獎6項，科研獲獎44項。

　　5 本專業的課程改革總體思路明確，三年內建成一門校級精品課程(指揮法課)，二門校級重點課程(聲樂.鋼琴與伴奏)并有一定數量的教學獲獎成果。

　　教材的選擇從版本到具體的應用都做了大量的細致工作。教材的選用科學化，規范化主要以國內外優秀專業音樂院校為版本，對其教材應用、教學方式、教法等等，都是我們學習借鑒的對象。

　　音樂學的專業特色是以人才市場需求為導向，以素質教育為核心，優化課程結構，不斷充實和完善教學內容，注重對學生個性能力的培養，有的放矢，還增設了電腦音樂的制作及常用樂器維護與修理等課程。加大了選修課的內容，加強了電子琴伴奏及鋼琴伴奏的力度，每學期安排兩周藝術實踐課，每年有若干場畢業音樂會及綜合專業匯報音樂會，這些做法的目在于培養人才市場所需求的，一專多能的，綜合素質較全面的復合型、實用型人才。