問:“潛力生”的錄取辦法是什么?
答:符合潛力生招生條件,在學校自主招生報名登記過的學生參加自主招生面談,擇優錄取。
1、時間安排
(1)3月28日——4月26日工作日期間,上城區學生向區教育督導與評價中心申請《上城區2013屆小學畢業生身體素質和學業水平報告單》。
(2)3月28日——5月3日,學生通過網上或現場報名。
(3)學校進行資格審核。
(4)組織面談。(時間根據市局文件)
(5)擇優錄取
2、面談內容
從自我認識、思維能力、習慣品質、合作交流、家庭教育等方面進行考查,側重語言表達、思維敏捷開放、閱讀積累、科普素養、運動習慣等。
附 閱讀推薦書目:《西游記》、《水滸傳》、《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》、《昆蟲記》、《萬物簡史》、《上下五千年》、《數理化通俗演義》、《課堂上聽不到的物理傳奇》、《科學啟蒙》、《地心游記》、《唐詩三百首》《代數任我行》等
問:“特長生”的招生條件是什么?
答:上城區學生區畢業生學業水平等級評定為優秀,外區外地學生五六年級關鍵科目全優。
(1)藝術類(14—16人)
①獲地市級中小學藝術節小學組現場比賽個人項目一、二等獎者;
②獲得省級及以上教育行政部門主辦的藝術競賽(現場比賽)個人項目一、二、三等獎或前六名者(獲獎證書上蓋有相應教育行政部門的印章,不含各級藝術教育委員會);
③小學五、六年級獲得杭州市中小學藝術團優秀團員稱號者;
④藝術考級通過九、十級者。
⑤藝術方面能力突出,獲得專家或上城區藝術基地學校校長推薦的。
(2)科技創新類(12—17人)
①信息學編程有特長的學生;
②獲地市級青少年科技創新大賽優秀科技創新(機器人)個人項目一、二等獎或全國、省青少年科技創新大賽(機器人)個人項目一、二、三等獎者;
③獲得地市級中小學生科技節機器人競賽小學組個人項目一、二等獎者;
④獲地市級中小學電腦制作及智能機器人競賽(機器人)個人項目一、二、三等獎者;
⑤獲地市級中小學生科技節“三模、三電”比賽個人項目一、二、三等獎者;
⑥獲地市級青少年科技創新大賽優秀科技創新個人項目(論文、發明和技術創新)一、二等獎者(主要作者,論文一人,發明和技術創新最多三人)。
⑦科技方面能力突出,獲得專家或上城區科技基地學校校長推薦的。
其布厄,是傈僳族彈撥弦鳴樂器。傈僳語“其”是弦子,“布厄”為傈果,意即圓筒形的弦子。又...