(一)培養目標
本專業方向培養熱愛小學教育事業,具有扎實的專業知識和廣博的科學文化知識,具有現代教育理念和從事小學音樂教學的技能,具有實施素質教育和開展教育教學改革與研究的能力,長于小學音樂課程教學與研究的專科層次小學教師
(二)主要專業課程
心理學、教育學、兒童發展心理學、現代教育技術、小學音樂教學法、大學語文、大學英語、樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、中外音樂簡史、民族民間音樂概論、合唱與指揮、舞蹈、電腦音樂制作
其布厄,是傈僳族彈撥弦鳴樂器。傈僳語“其”是弦子,“布厄”為傈果,意即圓筒形的弦子。又...