音樂教育

　　本專業培養德、智、體、美等方面全面發展，能適應中、小學教育需要的合格師資，掌握必需的文化科學、音樂表現上所必須的基礎理論知識和技能，有較強實踐能力和較高適應能力的中、小學音樂教師。主干課程包括基礎樂理、中國音樂史、外國音樂史、音樂欣賞、視唱練耳、合唱、形體與舞蹈、指揮、鋼琴、聲樂、基礎和聲、歌曲作法、即興伴奏、民歌、藝術概論、舞蹈創編、器樂等。

　　音樂表演

　　本專業培養德、智、體、美等方面全面發展，能適應專業藝術團體、藝術院校、群眾藝術館站、企業工會、社會文藝團體以及青少年宮等機構從事音樂表演以及研究工作需要的專科程度合格人才，掌握必需的文化科學知識，音樂表現上所必須的基礎理論知識和技能，有較強實踐能力和較高藝術工作能力。主干課程包括A專業課程：聲樂、鋼琴、打擊樂、舞蹈、民樂(古箏、琵琶);B專業理論：基礎樂理、基礎和聲、視唱練耳、中外音樂史與欣賞等。

　　學前教育

　　本專業培養德、智、體、美等諸方面全面發展，具有現代幼教理論及能力、能勝任幼兒綜合教育需要的大專層次的幼兒教師。主干課程包括：幼兒園活動設計與指導(包括幼兒園語言教育、幼兒園數學教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術教育、幼兒科學教育、幼兒健康教育)、學前心理學、學前教育學、學前衛生學、中外學前教育史、幼兒園班級管理、學前教育科研方法、學前教育評價、游戲理論、幼兒園課程論、兒童文學、聲樂、鋼琴、舞蹈、美術、多媒體課件制作、教育實習等方面的核心課程和實踐環節。

　　學前教育(英語)

　　本專業培養德、智、體、美等諸方面全面發展，具有現代幼教理論及能力、既能勝任幼兒綜合教育需要，又能勝任幼兒園英語教育需要的大專層次的幼兒教師。主干課程包括：幼兒園活動設計與指導(包括幼兒園語言教育、幼兒園數學教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術教育、幼兒科學教育、幼兒健康教育)、學前心理學、學前教育學、學前衛生學、兒童文學、多媒體課件制作、教育實習等，以及英語聽說讀寫等方面的核心課程和實踐環節。

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