3、音樂表演專業指揮方向、指揮藝術指導方向：須提交本人創作的音樂作品(多聲部、非流行音樂)1-2件或本人撰寫的論文1-2篇。

　　四、口試

　　1、簡介個人專業學習經歷與研究目標，并接受專業素質測試問答;

　　2、展示本人提交的作品或論文，并回答與作品或論文相關的提問;

　　3、展示本人的綜合能力。

曲式與和聲(音樂學、音樂表演與教學、音樂教育復試公共科目)

　　一、課程性質和學習目的

　　《和聲》與《曲式》課程作為音樂院校各專業及專業方向的兩門專業基礎必修課，音樂表演專業和音樂學方向的學生應在兩學年里先后修畢《和聲》與《曲式》課程(每門課程1學年)，要求學生通過該課程的學習，加強讀譜能力、增強對作品風格把握的能力、提高理解作品的能力，并為主科學習和論文寫作提供理論基礎。

　　二、考試內容和范圍

　　相當于《和聲》和《曲式》課程本科階段普修課程大綱要求的結業程度。

　　和聲：近關系轉調范圍內的四部和聲寫作;識別指定音樂作品中的調性、和聲，并對其序進、技法、布局、特點、風格及在內容表達方面的影響進行詳細的分析、歸納和概括。

　　曲式：分析“一段曲式—奏鳴曲式”范圍內的指定作品，指明整體結構性質并寫作結構圖示;用適當的文字描述分析對象在結構、和聲、材料等方面的處理情況及發展脈絡;總結分析對象在結構、和聲、材料等方面的特點、風格;在上述分析要求的基礎上理解分析對象的形象表達。

　　三、參考書目

　　1、理論書目

　　和聲：

　　(1)《和聲學教程》，[俄]斯波索賓等著，人民音樂出版社，2008;

　　(2)《和聲學基礎教程》(上、下)，謝功成、馬國華等著，人民音樂出版社，2009;

　　曲式：

　　(1)《曲式學基礎教程》，謝功成著，人民音樂出版社，2004;

　　(2)《曲式與作品分析》，吳祖強著，人民音樂出版社，2003;

　　(3)《音樂作品分析教程》，錢仁康、錢亦平著，上海音樂出版社，2001。

　　2、 作品曲集

　　(1)[德]貝多芬《鋼琴奏鳴曲》全集;

　　(2)[奧]舒伯特《鋼琴奏鳴曲》全集;

　　(3)[波]肖邦《鋼琴作品曲集》;

　　(4)[德]門德爾松《無詞歌》全集;

　　(5)[俄]柴可夫斯基《四季》。