藝術設計(設環境藝術設計、視覺傳達設計、動漫設計方向)

　　1.環境藝術設計方向

　　●業務培養目標：培養具有藝術設計、教學、研究等方面的知識和能力,具備較強創新精神和創業能力，能在藝術設計、教育、研究、生產和管理單位從事設計、教學、管理等方面工作,有較強綜合素質的環境藝術設計專門人才。

　　●主要課程：藝術概論、素描、色彩、速寫、表現圖技法、居住建筑室內設計、建筑初步與小型建筑設計、景觀設計、園林設計與工程等。

　　●就業主要去向：可在學校、設計院、建筑公司、園林公司、裝飾公司等單位從事環境藝術設計的相關研究、教學、生產管理等方面的工作。

　　2. 視覺傳達設計方向

　　●業務培養目標：培養具有藝術設計、教學、研究等方面的知識和能力,具備較強創新精神和創業能力，能在藝術設計、教育、研究、生產和管理單位從事設計、教學、管理等方面工作,有較強綜合素質的視覺傳達設計專門人才。

　　●主要課程：藝術概論、素描、色彩、速寫、視覺整體形象設計、插畫設計、廣告設計、多媒體設計制作、網頁綜合設計、影視后期合成等。

　　●就業主要去向：可在廣告公司、文化傳媒企業、出版社、影視公司，電視臺，大型企業、事業等單位從事視覺傳達設計與制作的相關研究、教學、生產管理等方面的工作。

　　3.動漫設計方向

　　●業務培養目標：培養具有藝術設計、教學、研究等方面的知識和能力,具備較強創新精神和創業能力，能在藝術設計、教育、研究、生產和管理單位從事動漫設計、教學、管理等方面工作,有較強綜合素質的動漫設計專門人才。

　　●主要課程：藝術概論、動畫概論、素描、色彩、視聽語言、計算機動畫基礎、三維軟件基礎、動畫劇作、Flash卡通動畫技法、角色造型設計、動畫(游戲)場景設計、定格動畫、動作設計、影視后期合成、動畫創作等。

　　●就業主要去向：可在動漫制作公司，影視公司，網絡游戲公司，電視臺，大型企業、事業等單位從事影視、動漫的設計與制作的相關研究、教學、生產管理等方面的工作。

　　音樂學

　　●業務培養目標：培養具備系統的音樂基礎理論知識和基本技能，具備音樂表演或音樂制作基本能力，具有較強創新精神和創新能力以及良好的文化素養，能夠從事與音樂相關的演藝、教學、研究、編輯、傳播、文化產業、藝術管理等方面工作的應用型高級人才。

　　●主要課程：聲樂、舞蹈、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、中外音樂史與作品欣賞、音樂美學、藝術概論、和聲學、數碼音樂創作與編配等。

　　●就業主要去向：可到文藝團體、學校、文化機關、企事業單位以及廣播影視、出版等行業單位從事與音樂相關的演藝、教學、編輯、傳播、文化產業、藝術管理等方面的工作。

　　社會體育(設旅游—戶外運動方向、健身指導方向)

　　●業務培養目標：本專業培養具有社會體育的基本理論、知識與技能，能在社會體育領域中從事商業健身的經營策劃、經營開發和咨詢指導等工作的，具有較強社會適應性和競爭能力的高素質應用型人才。

　　●主要課程：體育概論、運動解剖學、運動生理學、體育管理學、體育社會學、社會體育、社會心理學、體育心理學、運動營養學、健身指導導論、體育旅游理論、戶外運動導論、體育健身理論與方法、運動處方、經營性健身場所的營銷與管理等。旅游—戶外運動方向：拓展訓練、攀巖、野外生存訓練、SRT技術的使用與安全保護、定向運動、山地車運動等;健身指導方向：保健推拿按摩、傳統體育養生、健美運動、健美操、健身舞蹈、跆拳道、羽毛球健身、網球健身等。

　　●就業主要方向：可在各級各類社會體育組織管理機構、商業健身會所、體育旅游公司、體育文化傳媒公司、體育(戶外)俱樂部以及康樂部等部門從事組織管理、體育旅游活動經營開發、健身指導等工作。

　　藝術、體育類專業錄取辦法

　　藝術設計專業：對線上進檔考生，貫徹德、智、體全面考察擇優錄取的原則，按專業分70%和文化分30%的合計總分為綜合成績，以綜合成績排序，從高到低擇優錄取。

　　音樂學專業：招收音樂表演、舞蹈類考生，其中音樂表演類中器樂表演只招收鋼琴類考生。對線上進檔考生，貫徹德、智、體全面考察擇優錄取的原則，以專業成績排序，從高到低擇優錄取。

　　社會體育專業：對線上進檔考生，貫徹德、智、體全面考察擇優錄取的原則，以文化成績排序，從高到低擇優錄取。

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