美術學(師范)專業

　　培養目標：本專業以美術教育與設計交叉融合的教學模式，培養具有美術教師素質又有設計能力，具有較廣泛而堅實的專業與理論基礎，有較深厚的文化素養、科學的思維方式和創新精神等良好素質，掌握現代教學手段的中、小學美術師資和從事美術創作及美術教育研究、設計的專門人才。

　　主要課程：繪畫(國畫、油畫等)、書法與篆刻、設計基礎、平面設計、插畫、攝影、教育學、心理學、藝術概論、美學、美術教法、中外美術史等。

　　就業方向：中小學美術教師、廣告裝潢行業、商業美術行業等。

　　音樂學(師范)專業

　　培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，掌握音樂教育理論、基礎知識、基本技能，具有創新精神、實踐能力和一定教育教學研究能力的基礎音樂教育工作者。

　　主要課程：樂學基礎、聲樂、鋼琴、舞蹈、器樂、多聲部音樂分析與習作、中國音樂史與欣賞、西方音樂史與欣賞、合唱與指揮、學校音樂教育導論與教材教法、中國民族音樂、外國民族音樂等。

　　就業方向：中小學音樂教師、文藝團體、音樂培訓機構、企事業單位等。

　　音樂學(樂器學)專業

　　培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，掌握音樂基礎理論、基礎知識、基本技能，具有創新精神、實踐能力和較高樂器制造、樂器評鑒、樂器維修能力的工作者。

　　主要課程：樂學基礎 鋼琴 器樂 中國音樂史與名作欣賞 外國音樂史與名

　　作欣賞 和聲學 樂器學概論 應用律學 樂器工藝學 中外樂器發展史等

　　就業方向：樂器廠家、樂器檢測機構、樂器學理論研究、音樂培訓及樂器銷售領域、文藝團體、企事業單位等。

　　招生專業和計劃

　　2013年，常熟理工學院繼續面向湖南、江西等外省招收藝術類考生，只在江西、湖南兩省組織藝術類校考，以江西、湖南兩省招生為主，其余省份使用省統考成績。計劃招收全日制新生60名，文理兼招，其中美術類38名，音樂類22名(詳見下表)。

　　2013年外省藝術類招生計劃一覽表

　　注：以上為外省藝術類招生計劃，以各省教育考試院公布的招生計劃為準。